【原题再现】
写作展示(共50分)
从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：一路阳光-路情
要求:结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。
题二：读下面材料，按要求写一篇作文。
2018年2月4日，在天津大学卫津路校区，一场普通的毕业典礼倍受关注。81 岁的“奶奶同学”薛敏修完成了所有专升本课程的学习，在这一天拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书，而为了这一刻她已经奋斗了整整四年。
2014年，77岁的薛敏修进入天津大学网络教育学院，她成为“身边的榜样”，成为老师和同学口中“别人家的孩子”。她每天都是凌晨5点半起床，基本所有的时间都用来看书学习。她说:“只要学习我就高兴，学习我就有收获。”
她会五门语言(中文、英语、法语、俄语、拉丁语)，还会用制表、修图等软件，确实令人惊叹!
要求：根据对上述材料的阅读理解，请从“梦想”“坚持”“榜样”“学无止境”“勇于挑战”等方而任选一个角度进行写作，600字以上。文体(诗歌除外)自选，题目自拟。不得套作，不得抄袭。
【原题特点】
题一要求考生以“一路阳光一路情”为题作文。审题时，要理解题目中“阳光”的象征意义。“阳光”可以象征有利于成长的环境(家庭、学校、社会)，可以象征充满温暖的关爱(亲情、友情、师生情、爱国情)，也可以象征令人奋发向上的精神力量等。“一路情”则强调“阳光”一直以来对“我”成长的作用，即“阳光”温暖了我”的心灵，让“我”在成长中获得了积极向上、乐观进取的正能量。因此，在选材时，考生应侧重选取自己成长路上充满温吸和真情的人和事。文章可以重点写一件事，也可以写几个生活片段。为避免空洞，文章应以叙事为主，以抒情、议论作为点睛之笔进行点题。
题二是一道材料作文题，材料讲述的是一位老人的求学经历。但命题者没有设置审题障碍，而是把材料的基本立意在作文要求里标明了:请从“梦想”“坚持”“榜样”“学无止境”“勇于挑战”等方面任选一个角度进行写作。因此，根据这几个方面，再结合材料的内涵，可以有以下几种立意：梦想(追求)是力量的源泉;活到老，学到老(学无止境);人要勇于挑战自我;学习贵在坚持；人要与时俱进(乐于接受新鲜事物)；勤奋是成功的奠基石;要向身边的榜样学习等。考生可以选择自己擅长的立意和文体，精心选材，写出令自己满意的佳作。
【思路要点】
题目一
1. 亲情像阳光一样照亮“我”成长的道路
聚焦家庭生活，精选生活中父亲、母亲，爷爷、奶奶等亲人对“我”无微不至的照顾与呵护，如寒冷的冬天，为了保证我”的安全，父亲每天早上都亲自送“我”上学，并且早早起来做“我”喜欢吃的旱餐;母亲为了晚上不打扰“我”做作业，默默地提前收拾好书房，调整好台……这些爱的细节使“我”内心倍感温暖。
2.善良是路标，指引“我”的成长
将选材的目光投向身边，描写身边那些为他人着想、帮助他人的小事。如邻居家的小孩子不小心被玻璃扎破了手，爷爷帮他包扎并送他到医院;妈妈经常给孤寡老人送饭、送菜;同学经常去福利院给那儿的孤寡老人梳头、洗衣服。“我”从中感受到他们的善良，“我”的成长路上也因此酒满了善良的阳光。
3.别人的鼓励让“我”一路阳光、积极向上
审视自己的学校生活，想一想在用难与挫折时所受到的同学的帮助与鼓励。如篮球比赛失败了，是同学耐心的鼓励与开导，让“我”走出阴霾，内心变得积极、乐观;作文竟赛名落孙山，是同桌的开导使“我”振作起来。“我”由衷感到真诚的友谊是我”心灵的暖阳。
题目二
1.梦想让人生扬帆启航
选取典型事例，按“总一分一总”的结构写一篇议论文。以“追求梦想，为人生扬帆启航”为题目，以自然景象的类比开头，引出中心论点追求梦想， 勇创人生辉煌。正文部分以“因为有梦，所以……的句式提出三个分论点，每个分论点中列举一位典型人物作为事例论证。结尾总结全文，重申中心论点。
2.做个勇敢的追梦人
写自己在学习道路上勇敢追梦的故事，叙述自已在追梦的过程中如何战胜困难。如为了学琴，努力克服自己粗心、手指不能灵活弯曲的缺点；为了唱歌，不怕别人对自己的嘲笑；为了打球，不惧自己个头矮的缺陷等。
3.坚持是一道美丽的风景
选取自己或他人的生活经历，再现成长道路上坚持不懈的事件。如自己学自行车屡次摔倒，但在日复一日的坚持下最终成功学会;朋友学习书法，天天坚持练习，最终改变了字迹潦草的毛病，写得一手好字……最后总结自己从中懂得了“坚持，会让人生永远向前；坚持，是人生一道美丽的风景”的道理。
4.勇于挑战，成就辉煌
放眼历史、社会，选取典型事例，如张骞不惧艰辛，开辟丝绸之路;姚明挑战自我，在美国职业篮球联赛上拼出一片天地:刘伟挑战命运，学会用脚弹钢琴……考生可以精心组织这些事件。写一篇议论文。
【中考标杆范文】
阅卷评分(一类文上)
内容19分 表达20分
发展10分 总分49分
一路阳光一路情
黄冈一考生
月，静悄悄地挂上了天空；夜，劈头盖脸般拉了下来。
“咚!”我怒气冲冲地进了房间，然后将门一甩，似乎要将屋子震垮似的。继而是一片沉寂，只留下父亲一人独自坐在客厅里望着满桌的菜肴。
类似的场景不知道发生了多少次……我走到书橱前，烦躁地抽出一本书，不料一个小本子从书里掉了出来。我捡起来一看，发现是以前的日记本。我抚摸着那有点泛黄的封面，然后翻开本子，看着那一行行文字，往事顿时浮现在我眼前。
2013年12月10日 天气雪
今天下雪了，我可高兴啦，这样就可以和哥哥们一起堆雪人了。我们堆了一个又大又漂亮的雪人。回家之后，爸爸见我双手冻得通红，便捧着我的手哈……
“啪”，一滴泪不知不觉地落在本子上。我合上日记本，连着书一起放回书橱。我轻轻地打开门，从门缝里看见父亲背着我坐在沙发上抽烟，而餐桌已被收拾得干干净净。父亲想必也没有吃吧。客厅里只开了一个壁灯，灯光把父亲的身影拉得老长，映在墙上。看着他那微驼的背，我不禁鼻子一酸。
到底是从什么时候起，我们之间就总是争吵?
我每周五才回家一次，父亲见我瘦了许多，便去集市上买了许多菜给我补身体。吃饭的时候，因为想看的电视节目还没有看完，我便把饭端到了电视机前。父亲却拿起遥控器关掉了电视，说这样对身体不好。我十分窝火，将碗筷往桌子上一放，便摔门走进了房间。现在想来，父亲也是关心我，为我着想啊!而且每次和父亲因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵后，我总是发脾气，而父亲在一旁不言不语。一定是我伤了父亲的心吧。
我犹豫了一会儿，又像是下了一个重大的决定似的，打开房门，缓缓走到父亲身后。望着他头上格外刺眼的丝丝白发，我用发颤的声音喊了一声:“爸。”父亲听到我叫他，抬起头，转身对着我。我看到父亲那眼睛中分明闪着泪光。“我……我……对不起……”话还未说完，我就哽咽了。父亲像是知道我要说什么似的，连忙起身，拍拍我的肩膀道:“没事的，你也不是故意的，是爸爸没有考虑你的感受。”我本想开口再说点什么，可不知说什么好，只是不停地点头。
走进房间，推开窗，我抬头看了看月亮，月光是那么皎洁、那么美……
这个夜晚，我重新读懂了父亲，他日渐弯曲的脊背和苍老的面容无不透露着他对这个家的付出……父亲啊！你就是那太阳，有了你，我的青春便有了温度；想起你，我的内心总能泛起点点温情，溢满浓浓爱意。
【得分点提示】
1.叙事曲折，内容丰富。考生以自已摔门进房开篇，表现了处于青春期的孩子的叛逆形象;继而由看到以前的日记引出往事，从中感受到父亲对“我”的关爱与呵护，这是情感转折的关键;最后写“我”主动去跟父亲道歉。情节曲折，情感真挚，内容也比较丰富。
2.描写细腻，形象突出。文章在塑造父亲的形象时，通过对一些生活小事进行细腻描写，表现出父亲对“我”的照顾与关爱，从而有力地突出了父亲朴实、本分、爱子女的形象特点。
3.情境交融，首尾圆合。文章以景物描写开头，对月夜的简洁描写，渲染了气氛，引人注意。结尾又以月色收束，并通过抒情来点明文题，突出中心。这样首尾呼应，使文章严谨、清晰。
【得分亮点】叙事曲折 情境交融
