示儿的写作特点,示儿写作时的时代背景

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-01 13:41:05


孩子寒假,家长焦虑

最近,妈妈群里有人说,眼看下周孩子放寒假,是不是考虑要给孩子报什么补课班了?

不然孩子在家剧手机视频,既影响学习,还让视力下降。只是寒假时间不长,如今的孩子学习压力又大,孩子就烦家长给报各种[补课]班。因此,作为家长,左右为难,感觉焦虑,不知道怎么办。

目前,随着教材的改变,学校已经开始偏重古诗词,家长也应该重视孩子们的古诗词学习了!因此,与其给孩子报各种补习班,不如在家与孩子一起学习古诗词,让孩子在理解诗词的同时,去需要学习古诗的背景,顺便还了解历史,何乐而不为。

汪曾祺先生说,语言像树,一枝动,百技摇。这本《这才是大语文》的出现,正是时候,在短暂的寒假期间,让孩子走进古诗里,学史、明智、感悟。一套四本,才59块!性价比很高,重要的是,此书经过名师和各个领域专家一审再审,准确度也高。很多购买过的人,都说这本《这才是大语文》是一部藏在古诗词里的“极简中国史”。

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本书以古诗词为切入点,讲的是我国上下五千年历史。从诗的“点”涉及讲到历史的“面”,让孩子了解诗词的同时,还能够看到完整的历史发展脉络。,在孩子的头脑里,历史和故事不再是零散片段,而是有了串联,每一个知识点都有连接。

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《这才是大语文》的内容丰富:450 分钟视频动画课程;350 通史百科;270 作文素材;140 必备知识300 幅手绘插图。书中穿插有故事、有插图、有注解,给了孩子一个全新角度去看历史、读古诗。可以让孩子在玩中学,在学中玩,有兴趣反复读,不断迭代,起到读书百遍,其义自现的作用,无形之中减少孩子对电子产品的依赖性,减少家长焦虑,在整个寒假期不用去补课班专门补习,也可以让孩子在古诗词中,感受中国传统文化精髓,在滋养孩子心灵的同时,也可以获得完整的历史知识!点击下面的商品链接,可以直接购买!

家长怎样引导孩子学习古诗词?

阅读古诗词的好处会让孩子受用终生。所以引导孩子读古诗词很重要。

1.诵读。

由于学习古诗词押韵合辙,读起来又琅琅上口,加上孩子们天生对语言有亲近感。因此,古诗词要引起孩子的兴趣,首先要从诵读开始。古诗词本来也具有诗中有画、画中有诗的意境美,诵读起来,是一件享受和愉悦的事情,有些孩子甚至会上瘾。

2.讲故事。

诗人用敏锐的视角关注社会和人生,所以经典诗词具备常人所不能见,思常人所不能思的特点。同时,为了让孩子喜欢上古诗词,尽量采用一些孩子喜闻乐见的方式,比如绘画、音乐、讲故事等。比如《这才是大语文》介绍了诗人的生平、经历、历史文化和掌故经典等等,书中穿插有故事、有插图、有注解,有助于增强孩子对古诗词的理解与兴趣。

3.与小伙伴一起学习。

如果有条件,可以让孩子与小伙伴在一起学习古诗词。互相学习,互相鼓励,相互背诵,让孩子更有学习的动力和兴趣。

4.运用

孩子的古诗文学习,积累达到一定数量,可以让孩子运用在日常生活和写作中,或者用出题让孩子试着写一写,让孩子能够灵活运用,而不仅仅只是会背诗而已。

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