学生个人介绍怎么写,学生个人简介怎么写初中生

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-02 12:57:24

【原创首发,欢迎转发】

学生个人介绍怎么写,学生个人简介怎么写初中生(1)


◎ 文/编 乌江

做教师,每每接新班都会在第一堂课的开始作自我介绍。目的是让学生知道自己姓甚名谁,便于日后好与学生交流。

有的自我介绍很有艺术,很有特点,很有个性,很受学生喜欢。自我介绍好了,会让学生快速地记住老师,而且自我介绍也是有讲究的。比如你的个性、兴趣爱好等,通过介绍后,学生对老师有一个大概了解,也激发学生对你的喜欢,或者崇拜,你的课堂自然学生会喜欢,你的学科学生会喜欢,教育教学成绩不言而喻好的。

下面来看看@教育人王福明开学的第一堂课的自我介绍


自我介绍姓名的由来、含义

学生个人介绍怎么写,学生个人简介怎么写初中生(2)


亲爱的同学们,很高兴认识大家,昨晚受上帝的安排,我带着欢欣和鼓舞,坐上“飞机”,一路马不停蹄的就来到了你们初三、7班,接下来我将和帅哥靓女们度过初中最美好最深刻的一段生活。

下面我先来个自我介绍。(把自己的名字工工整整地写在黑板上,把自己最好的书写水平拿出来)不好意思,我祖父给我起的这名字有点俗,对你们00后来说,没人会再用这个名字了。但在上世纪(2O世纪)70年代却时髦得很,我曾在度娘上问过,这个名字的相关结果约35000个,保守估计,全国得有三万多人叫王福明吧。


我祖父给我起这个名字估计是想让我幸福一生,终生不缺衣不缺粮,光明磊落地过一辈子。其实我现在还很享受这个名字带给我的幸运、幸福和快乐。


好了,同学们肯定记住了我的名字了。不过你们可不能随便叫,尤其是不能把中间一个字拆开来叫,那样我会很伤心的。(叫什么)叫王老师也行,福明老师也行,福(糊)老师也行,明明老师也行,糊涂老师也行,忽明忽暗老师也行,王老头也行,喜欢哪个就叫哪个吧。(就这么着了)
同学们!从今天开始我就是你们班的“跛脚”历史老师。(掌声)


谢谢!谢谢你们零零散散的、稀稀拉拉的、吝啬的掌声。


学生个人介绍怎么写,学生个人简介怎么写初中生(3)

自我介绍自己的性格、对课堂的要求

接下来,再介绍一下我这个老头的两个怪毛病。一是我这个人也比较贪玩,尤其是打羽毛球,同学们谁不服气,我们可以在体育课上较量较量。二是容易发怒、(顿号)“冲动”,要是得罪了你,这里请你先原谅。


上我的课,借用央视的一句广告语:“我的地盘,我做主。”王老师的课堂,王老师做主。我先把规矩跟大家说一说。

第一,讲课时不允许开小车(差),自己讲不好,还不让人家开小车,这不是太霸道了吗?


第二,允许看别的书(除国家免费以外的书),但不能出声,一出声就影响别人。

第三,允许做作业(除语文、数学、外语、物理外的),但不能有写字声,一出声就影响别人。

第四,允许批评,包括批评我,谁的意见对就听谁的。
(大家说好不好?)

我这个人还有个怪毛病。听我的课,我总要问你几个为什么,你要是回答不上来,我那个好怒好冲动的老毛病就犯了。所以,为避免我冲着你,你最好是上课时专心一点,用心一点,认真一点,免得被我难住了。大家说这样行吗? (学生)
好,一言为定,这就是我们的课堂规则了。


结束语

如果开场白的自我介绍成功了,自己也“俘获”学生成功了一大半,让学生从此就喜欢上你了,后面的上课学生也自然会喜欢。

你对此有何看法?欢迎发表意见!


我是@教育人王福明,笔名乌江。专注学校教育和家庭孩子教育。

想了解更多精彩内容,欢迎关注我。

栏目热文

文档排行

本站推荐

Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.