带有成了的比喻句,有什么长的比喻句

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-03 20:21:53

1、做站在浪尖的“弄潮儿”,做把握规律的“明白人”,做见微知著的“预见者”。

2、做新发展格局的“探路者”,做科技创新的“开路者”,做改革开放的“攀登者”。

3、做围绕中心、服务大局的带头人,做推动事业、引领发展的带头人,做严于律己、宽以待人的带头人,做团结合作、无私奉献的带头人。

4、做推动发展的实干家,做政治坚定的明白人,做勤勉履职的好代表。

5、做起而行之的行动者,当攻坚克难的奋斗者。

6、做好开源增收的“加法”,做好削冗减支的“减法”,做好深化改革的“乘法”,做好兴利除弊的“除法”。

7、做好“加试题”,打好“锦标赛”,确保“及格赛”。

8、做改革开放路上坚毅的“忠实信仰者”,做改革开放路上有担当的“仰望星空者”,做改革开放路上只争朝夕的“脚踏实地者”。

9、做大做强人才“基本盘”,做精做好人才“大平台”,做细做优人才“服务牌”。

10、宗旨引领要“抓实”,标杆引领要“做实”,结合工作要“落实”。

11、转作风、强担当,做群众的“贴心人”;沉一线、摸民情,做群众的“知心人”;办实事,解民忧,做群众的“暖心人”。

12、知,即提高政治站位,做政治上的“明白人”;行,即要求言行一致,做落实上的“行动派”;止,即做到令行禁止,做纪律上的“清醒者”。

13、争做勇于斗争的“战士”,不做爱惜羽毛的“绅士”。

14、争做一马当先的冲锋者,争做大刀阔斧的改革者,争做锐意创新的开拓者。

15、在“引”上做文章,让人才下乡有劲头;在“育”上下功夫,让人才下乡有奔头;在“用”上见实效,让人才下乡有干头。

16、勇做“攀登者”“挑山工”,争当“实干家”“促进派”。

17、一味跟风只能是摇旗呐喊的“小喽啰”,导引风向才能做擎旗领军的“操盘手”。

18、要做宣传员,积极落实扶贫政策;要做参谋员,深入开展实地调查;要做战斗员,精准施策拔掉穷根。

19、要积极主动干,不当算盘珠子;要创新方法干,不做无头苍蝇;要注重实效干,不做点水蜻蜓。

20、要成为“行家里手”,不做“二传手”;要当好“施工队长”,不做“裱糊匠”;要发挥“头雁效应”,不做“稻草人”。

21、青年要当好“千里马”,青年要做好“领头羊”,青年要争当“孺子牛”。

22、瞄准“保障”做加法,瞄准“症结”做减法,瞄准“担当”做乘法,瞄准“病灶”做除法。

23、兢兢业业地当好“老黄牛”,默默无闻地做好“铺路石”。

24、既要是“笔杆子”,又要成为“活动家”;既要做“诸葛亮”,又要当“实干家”;既要当“政工师”,又要当“经济师”。

25、既不能做亲而不清的“蛀虫”,也不能当清而不亲的“鸵鸟”。

26、甘做栽树人,甘当铺路石,甘为孺子牛。

27、当好冲锋在前的战斗员、运动员,不当说三道四的评论员、裁判员;当好务实重做的主人翁、建设者,不当不负责任的旁观者、局外人。

28、当好“领头羊”,做好“领路人”;当好“守门员”,做好“把关人”。

29、打造行政运行“枢纽港”,勇当狠抓落实“主攻手”,争做作风转变“排头兵”。

30、不做蝇营狗苟的“利己主义者”,不做夸夸其谈的“空头理论家”。

31、不做思想上的“糊涂虫”,不做政治上的“墙头草”,不做行动上的“两面人”。

32、不做守着陈规不放、抱着利益不松的“守旧者”,不做躲着问题走、绕开难题行的“逃避者”。

33、不做“守摊子”的“庸官”,不做“混日子”的“懒官”、,不做“捅娄子”的“劣官”。

34、补足精神之“钙”,做信念过硬的信仰者;把稳忠诚之舵,做政治过硬的排头兵;扛起岗位重任,做责任过硬的担当者。

35、奔跑要选准方向,做一个信仰坚定的“有志者”;奔跑要讲究方法,做一个善作善成的“智慧人”;奔跑要脚踏实地,做一个勇于创新的“实干家”。

36、摆正态度,做人民的“贴心人”;散发热度,做人民的“暖心人”;发扬风度,做人民的“真心人”。

37、“帽子”戴到有能力的人“头上”,“票子”发到干实事的人“手里”,“板子”打到做虚功的人“身上”。

带有成了的比喻句,有什么长的比喻句(1)

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