赞美老师的诗词歌曲,赞美老师的诗完整

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-03 20:48:31

赞美老师的诗词歌曲,赞美老师的诗完整(1)

文 | 纪晨

近日,中国音乐学院声乐钢琴艺术指导、青年合作钢琴家、曲作人刘瑾昱创作的《新创中国古诗词声乐作品集》出版发行。作品集包括15首刘瑾昱谱曲的古诗词声乐作品,并且配有名家范唱音频、伴奏音频和刘瑾昱对作品的讲解视频。

让学生有新作品可唱

中国古诗词艺术歌曲源于20世纪初,是由一批留学归来的音乐家探索出的新领域。这些音乐家深受西方艺术歌曲的影响,同时又满怀对中华文化的深厚情感,他们将欧洲作曲技法与中国传统文化相融合,不仅创造了一种充满本民族特色的艺术歌曲形式,也赋予了中国古诗词全新的生命力。

刘瑾昱表示,欣赏中国古诗词艺术歌曲,不仅在于欣赏作品中富有文学性的歌词,更在于体会其音乐内涵,以及如何用音乐刻画人类内心世界的复杂性、丰富性。在艺术歌曲的世界里,钢琴伴奏不再只是简单的和声衬托,而是成为与声乐旋律并重的艺术语言,两者相得益彰,共同创造出一个充满意境的音乐空间。

多年从事声乐钢琴艺术指导的刘瑾昱发现,很多学生对演唱中国古诗词艺术歌曲有浓厚的兴趣,但由于此类歌曲数量不多,每逢声乐考试、学术音乐会时,学生们演唱的基本都是《阳关三叠》《大江东去》《杏花天影》等歌曲,可选范围比较小。并且一些作品由于创作年代久远,与当代学生的审美之间也有差异。

在学习和工作中,刘瑾昱弹奏了近千首多种类型的中外音乐作品。由于对作曲的兴趣浓厚,她在中国音乐学院读书时选修了很多作曲方面的课程。因此,在了解到学生们这些现实存在的问题后,刘瑾昱萌生了自己创作古诗词歌曲的想法。

2013年,她写下第一首作品《蝶恋花·伫倚危楼风细细》,并让学生们在声乐期末考试中试唱。学生们都很喜欢,觉得作品旋律优美,又不同于之前的古曲,有耳目一新的感觉。第二年,刘瑾昱又尝试谱写了《春望》《望月怀远》。

累积了三首作品后,刘瑾昱将它们拿给同事,女高音歌唱家、中国音乐学院声乐歌剧系副教授、硕士研究生导师李琳。李琳听后表示很喜欢,鼓励刘瑾昱可以多写几首,积累到一场音乐会的作品数量后,她们可以携手演绎这些新作品并在全国巡演。刘瑾昱说:“我写完《清平乐·春归何处》后,李琳老师建议我可以在作品后半段加入花腔。加入花腔后,确实更有韵味,与众不同。她通过演唱体会,给予了我很多作曲上的想法。”

与听众在古诗词中共情

刘瑾昱表示,自己不求数量,更看重每一首的质量,所以15首作品历时10年才创作完成。她花费了很多时间来选择诗词,“并非所有的古诗词都适合作为歌词。”同时,她希望自己选择的诗歌可以涵盖不同方向,并且积极、向上,对年轻人的思想有指引作用。如在她谱曲的古诗词中,有表现家国情怀的《春望》《望月怀远》《击鼓》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,有赞美大好河山的《题龙阳县青草湖》《满庭芳·天风海涛》等。她也希望通过不同题材,创作多种曲目风格,达到雅俗共赏的审美意境。

在旋律写作上,刘瑾昱根据中国声乐演唱“依字行腔”的特点,将音乐旋律与字音紧密结合。刘瑾昱会自己边弹边唱,确保作品朗朗上口,“要让演唱的人舒服,听的人也舒服。”同时她通过增加音乐的技术难度,让学生们在学唱这些作品时锻炼演唱技术。

刘瑾昱的作品常常带有丰富的画面感。“创作《青玉案·元夕》时,我想起家乡元宵佳节看花灯的热闹场景,所以选择用欢快流动的12/8拍节奏,这在古诗词声乐作品中比较少见。12/8拍的运用能给听众带来人潮流动、火树银花的视觉效果。”后来很多听众表示,在演出现场听这首作品时眼前浮现出车水马龙的场景,也有一种礼花绽放的感觉。“这也是写这首作品时在我脑海中呈现的画面。我很高兴通过艺术歌曲使听众和我在古诗词中共情。”

“创作中,我通过音乐语言表达我对这些古诗词的理解和感受,并将自己对生活的态度和内心情感融入其中。”这让很多听众与她产生了共鸣。很多次李琳现场演唱《木兰花·拟古决绝词柬友》时,观众席间都有人在默默流泪,这也是刘瑾昱没有想到的。

名家亲自讲解示范

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“琳昱合鸣”新创中国古诗词艺术歌曲赏析音乐会

2018年至今,李琳和刘瑾昱定期在全国巡演举办“琳昱合鸣”新创中国古诗词艺术歌曲赏析音乐会,她们将刘瑾昱创作的中国古诗词艺术歌曲带到了更多城市。每次音乐会上,刘瑾昱都担任导赏,介绍每一首作品的创作心得,并告诉观众聆听重点在哪里。

目前,音乐会已在浙江、广东、福建、河南、河北、内蒙古等地举办,受到观众的高度好评:“悦耳动听,荡气回肠,感人至深,唱法与诗词相得益彰,彰显中华文化无穷魅力。”“作品将中国古诗词与声乐、钢琴艺术完美融合,展现了中国文化的独特魅力和审美价值。”很多声乐学子和声乐爱好者都表示想学习、演唱这些作品,于是,刘瑾昱将这15首作品结集成册,出版发行。

为帮助更多人演唱好这些作品,作品集内含刘瑾昱精心录制的视频讲解。同时,每首作品都有刘瑾昱演奏的原版音频伴奏,方便演唱者们进行日常演唱练习。刘瑾昱还邀请李琳,以及男高音歌唱家、中央音乐学院教授王传越,男中音歌唱家、中国音乐学院教授马金泉,男高音歌唱家、中国-东盟艺术学院音乐与舞蹈学院特聘副院长吕宏伟,男中音歌唱家、中国歌剧舞剧院歌剧演员高鹏分别录制15首作品的示范演唱。

《新创中国古诗词声乐作品集》前半部分是15首作品的五线谱版本,后面另附简谱版。刘瑾昱表示,加入简谱是为了让一些不会看五线谱又对中国古诗词艺术歌曲感兴趣的声乐爱好者也能学唱这些作品;同时,专业声乐学生在接触新作品时,也可以通过简谱对整首作品有一个初步认识,之后再通过五线谱进行学习。

刘瑾昱表示,自己会继续创作更多中国古诗词艺术歌曲,也期待“琳昱合鸣”能到全国更多城市演出,在弘扬中国传统文化的同时,为中国声乐事业的发展贡献更多力量。

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