剪得秋光入卷来赏析,人随转蓬去春伴落梅还赏析

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-04 23:03:38

古人在诗中把剪刀的用处发挥到了极致,杜甫用它剪出了江水,“焉得并洲快剪刀,剪取吴淞半江水”;陆游用它剪出了秋光,“诗情也似并刀快,剪得秋光入卷来”;李贺用它剪出了一尺天,“欲剪湘中一尺天,吴娥莫道吴刀涩”。而在诗词中使用剪刀的鼻祖贺知章更是将它挥舞得出神入化,硬生生地剪出了二月新柳上娇艳翠嫩的绿!且看

碧玉汝成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

这是一首咏柳七言绝句。第一句是说眼前那高高的柳树犹如碧玉雕饰而成,第二句是说新柳细柔的枝条,犹如千万条绿色的丝带垂挂在碧玉般的柳树上。这两句确实把柳树、柳姿写得非常传神,但也还是常规动作,创新意识不够。第三句用设问,“不知细叶谁裁出?”,一个“裁”字埋下复笔,引来了千古传唱的第四句“二月春风似剪刀”!这句不用解释,现在小学三年级学生都能张口就来!我们不得不佩服诗人的匠心独妙,“剪刀”的使用,绝对是独创,让人拍案叫绝!再看看现在“知音体”、“穿越文”等快餐文化,实在是让人目不忍睹!

剪得秋光入卷来赏析,人随转蓬去春伴落梅还赏析(1)

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