值得品味的《培根随笔》导读
福建省政和一中 黄健康
阅读是最好的教育，经典是成长的阶梯。
《培根随笔》是中国新课标教育网隆重推荐的一本书，也是语文新课标必读丛书。该书是英国著名的哲学家和政治家培根的经典代表作，是他穷其毕生精力所著的一部人生随感作品。
我为该书所吸引，是张定远主编，北京科学技术出版社的该书中的阅读导航。“进步的阶梯 人生的镜子”这一导读标题，是非常吸引人眼球的浓缩评价和溢美之辞。而之后的评价性总结中，说它是“凝聚了培根思想的精华，严密的逻辑思维，精辟有力的辩论，睿智的远见，笔力的简洁隽永，饱含哲理的文字等，这些都铸就了这部传世名著，永不褪色”。
对于一部书的评价，该用什么样的言辞来陈述，给出有见地的评论，我向来不擅长。故看到导读中的这样充满溢美之辞的评价性内容时，我便迫不及待想阅读与吸收了。因为我引导学生学习语文时，很想引导学生选读名著中一些良善的篇幅，选读《读者》、《青年文摘》、《青年博览》等几类杂志中能让人感受“阅历的丰富，见解的深刻，透彻的智慧”类文章。这是作为学习调节型教师必备的一种能力品质。
所以，当其他读者在阅读《培根随笔》时，通常会跳过导读而直接读其中的五十八篇散文随笔，而我却品读导读部分。我想先行获取的是其中的评价性总结。这些总结，它可以让我思考我今后读书时该持什么观点，这些观点在随笔中如何更好地呈现出来，并在今后引导学生品味什么类型文章时，也可以借用到。
客观公正评价一部作品，是读书时非常不易的一件事，尤其是充实而丰富自己的思想，厘正自己的科学判断力，甚至细化到词语的表达。
因此，导读中的“《培根随笔》用语简练而寓意深刻，很容易让人理解并赏识。风格灵活多变，格调公正超脱，文章紧凑，脉络分明，用词精当准确，比喻通俗易懂。”以及“文章措辞警策，暗含哲理，辞藻典雅，议论从容。”一些至理名言“都能穿过事物的表层，直指人的灵魂深处，给人以思想上的启发，性格上的熏陶和人生道路上的指导。”作者拥有一种“直揭人心，透彻灵魂的智慧，对人生对社会的认识中肯而不偏激”。
这种评价带给我的另一个感觉：我将可以从此书中寻找到可以引发学生对人生和社会思考的名言和评论性篇幅，我可以带领学生从中寻找到一片净土。
未读此书随笔部分，我已经在静静等待和感受来自另一个净土尘世的灵感和智慧启迪。
我的心早已与培根交流、共鸣。
净衣端坐细品，会有另一番思想与光景存在。
眼光虽然还在导读中，心却远游在培根随笔里。
实践认识需要有无畏的探索精神。
培根将经验观察、事实依据、实践效果引入认识论，并将其作为一生奋斗目标，并且于1626年途经伦敦北郊一片雪地时，将雪填入鸡肚观察冷冻防腐作用，结果经受不住风寒侵袭，支气管炎复发，病情恶化而病逝。马克思曾称“他是英国唯物主义和整个现代实验科学真正的始祖”。
一个重科学研究，将客观事实依据引入认识论的探索者，值得任何人尊敬。自己作为同行者，自然更有这种感觉。为追求科学、真理，我们可能会遇到很多苦难、挫折、怀疑、批评和责难，也可能面临危险，但它无法阻止探索者前行的步伐。这正如真理篇论述勇敢虽是盲目的，但勇敢之盲目上，正是他作为实施的理由。因为他不会过多地考虑途中更多的危险与困难，而会变成一种战胜困难的信心。
自己不也是因为这种勇敢而追求真理，才有战胜困难的勇气和信心么。
只要信念在，无畏坚持探索，培根身上的那种精神，相信会在众多我所指引的孩子身上传承。
