时态六：过去将来时态
1.概念：对过去某个时间来说将要发生的动作和存在的状态。与一般现在时态相比，参照时间提前到过去某个时间。
2.学习方法：参照一般将来时态把助动词will, be改为过去式would, was, were即可。
3.肯定句表达形式：任何主语 助动词would 动词原形 其他；
任何主语 助动词was ( were )going to 动词原形 其他；
举例：He would study English. I was going to study English.
重点说明：
4.否定句表达式：任何主语 助动词would not 动词原形 其他；
任何主语 助动词were (was) not going to 动词原形 其他；
举例：We would not \ were not going to play basketball。
5.疑问句表达式：助动词would 任何主语 动词原形 其他?
were (was) 任何主语 going to 动词原形 其他?
举例：were you going to be a university student？
6.在过去进行时态中讲到的过去进行时态可表示过去将来时态如：他将离开，He said he was leaving.
时态七：现在完成时态
1、概念：对现在来说已经完成的动作和状态；对现在来说过去某个时间开始发生持续到现在，并可能继续下去的动作和状态，也就是一直发生的动作和一直存在的状态。
2、理解方法：在日常生活中，当人们谈起某个事情的结果时，通常用“已经、了”等字样，比如：你完成作业了吗？我已经完成作业了，问、答都是动作的结果，在英语中强调动作或状态的结果就用完成时态。现在完成时态是说明过去发生的动作和状态的结果。
3、肯定句表达形式：主语 助动词have ( has) 过去分词 其他
注意：助动词have (has)跟一般现在时态用法一样,但它没有真正意义。
举例：He has studied English. We have studied English.
He has been there,He has been to America.
been是be 动词的过去分词。
过去分词的构成法：
一般过去时态中规则动词过去式就是过去分词
不规则动词需熟记
4、否定句表达式：主语 助动词have (has) not 过去分词 其他。
举例：He has not studied English. We have not studied English.
5、疑问句表达式：助动词have (has) 主语 过去分词 其他？
举例：Has he studied English? Have you studied English?
6、现在完成时态的用法
（1）、1）do动词的瞬间动词的完成时态用于过去已经发生的动作，一般没有明确的时间状语。
如：我已经看过这部电影了， I have seen the film；
我吃过午餐了，I have had lunch。
2）Be动词的完成状态，表达去了某个地方又回到原来的地方。
I have been to the place where Tom has been working.
（2）、持续动词的完成时态用于发生在过去的动作或状态，持续到现在，并可能继续下去，常常与for, since连用。
如：We have worked in the school for 6 years. 我们在这家学校已工作六年了。
I have worked in the school since 1999. 自从1999年我就在这所学校工作。
I have been a teacher 我一直是个老师。I have been in home today，今天我一直在家。
因完成时态用于发生在过去的动作或状态，持续到现在，并可能继续下去，所以常与表示从过去延续到现在，并包括现在在内的一段时间状语连用，如：today, this month, recently, lately, so far, up to now, in the past (late)few years等。
与不明确的时间状语连用，如：already, yet, ever, never, just, twice等。
7、have gone 和 have been区别：have gone 用于去某地还没有回来，have been 用于去某地已经回到原来的地方。
