一提到孩子写作业问题，很多家长都表示备受煎熬，很多孩子写作业时磨蹭拖拉散漫，能把家长的好脾气全部磨没了，于是家长开始又吼又叫。但是结果呢，总是治标不治本，孩子写作业磨蹭拖拉散漫，家长更应该明白其中原因，然后根据孩子实际情况来解决问题。
对于很多孩子，他们的一天日常活动安排完全由父母来包办，根本不知道要怎样合理规划自己的时间。放学后，家长们都希望孩子们可以第一时间把作业写完，然后再去做其他事情。但是电子产品、好玩的玩具、喜欢的小伙伴等等，对孩子有太大的诱惑，以至于他们放学后，完全把作业抛在脑后。又要等到家长提醒后，才突然想起来自己的作业还没做。
还有的孩子，做作业时不是没有笔，就是找不到橡皮，再或者根本不知道老师布置的什么作业。这些都是孩子条理性差、不懂规划时间的表现。
对于这样的孩子，家长要试着学会放手，做孩子生活的引导者。首先让孩子有安排自己生活的观念，让他们明白每个人都是自己生活的主宰者；其次教会孩子规划自己生活的小妙招，比如写便利贴、设置提醒闹铃等等；最后指导孩子做事正确的顺序，适当给予温和坚定的提醒。
现在，在孩子教育方面，家长变得越来越焦虑，总怕孩子落后。所以，在孩子完成老师要求的学习任务以外，很多家长会给孩子报补习班、布置家里的作业。这时，孩子很可能就会耍小聪明，故意在写作业时拖拉，暗示家长自己已经很累了，不想再做其他作业了。
这样的情况，家长首先要对孩子的作业做到心中有数，预计孩子大概多久可以完成；其次在孩子写完作业后，一定要给孩子留一定的休息时间，平衡孩子的对抗心理；最后，家长应该反思自己所布置的额外的任务，是否真的合理有效。
有的孩子对要完成的作业，根本都不会，或者没有任何兴趣，那肯定写作业就特别慢。还有的家长拔苗助长，总想让孩子提前学习一些内容，孩子根本就不会，也会出现写作业磨蹭。
首先要激发孩子的学习兴趣，家长应该多鼓励少打压孩子，和孩子一起学习，甚至可以让孩子当你的小老师；其次可以调整作业顺序，从易到难，这样既能节省时间，又不至于打断孩子的学习思路；最后，实在不会的题目，家长可以适当引导孩子，陪孩子一起找出解题思路，分析解题方法。
当然，对于这类孩子，关键还是要查漏补缺，利用课余时间夯实基础，提高学习能力，做作业时才能真正提升速度。
我儿子就是一个做作业注意力不集中的典型的例子，他写作业时，总是一会玩橡皮，一会抠手指。这和他所在的年龄段有很大关系，因为年龄较小，他能集中注意力的时间本身就只有20分钟左右。
对于这样的孩子，首先如果作业量很大，可以把写作业时间分段，让孩子多次完成，中间休息一会；其次在写作业时要肃清环境，写字桌上不要放任何无关物品，更不能总去打断孩子；最后可以逐步训练孩子的注意力。
无论什么原因导致孩子写作业磨蹭拖拉散漫，家长一定不能又吼又叫地对待孩子。这样虽然会短时间内改善孩子写作业的不良行为，但是其代价却是不断增加孩子的厌学情绪，从长远来看，肯定会适得其反。如果家长无法拥有温和坚定的态度，那就不要紧盯着孩子写作业，有时候让孩子体验其错误造成的自然后果，对孩子来说也是一种成长！
最后送给大家一句尹建莉老师的育儿心得，与家长们共勉。
不是孩子太磨蹭，而是我们太着急。孩子就是孩子，他的习惯、动作的麻利性，怎么可能和我们同步呢？在孩子很小的时候，家长就要培养自己一种不着急的情绪，所谓的成长，就是陪伴孩子慢慢长大，这是家长自己首先要做的功课。
