【写作试题】
“让”是活跃在人们口头上的一个常见词:
家庭中,小孩相争,大人会嘱咐我们让一让;
大街上,为了顺利快速出行,有人高呼“让一让”;
蔺相如以大局为重,避让廉颇的咄咄逼人,赢得千古美名;
一个孔融让梨的故事,两千年来被无数人传扬……
谦让、退让、忍让、转让、出让、责让、让步、让贤、让位等等,“让”字家族见证着生活的丰富多彩。
请以“让”为话题,写一篇600字以上的作文。要求围绕话题,立意自定,文体自选,题目自拟。
【创新点拨】
“嫩黄瓜作文”认为,可以考虑通过形式创新的方式达到出新出奇的目的。比如说:
——通过日记连缀,展示谦让双方的心理变化轨迹和感悟;
——通过穿插小标题,写出几个关于让贤的故事,抒写自己对此事的体会;
——通过书信的形式,谈谈对谦让的看法;
——通过辩论记录的形式,展示针锋相对的观点;
——通过明确一个中心句并在文中反复出示,起到强化文旨、美化结构的作用;
——通过童话、寓言的形式,演绎着人类社会里与“让”有关的喜怒哀乐。
注意:要讲究立意的现实针对性,敢于引入与时俱进的崭新理念。比如,确立“过于谦让,只会坐失良机”、“让步,必须把握好度”等观点。
【写作素材】
1.人不知而不愠,不亦君子乎? ——春秋末期思想家、教育家孔子
2.虽有戈矛之刺,不如恭俭之利也。 ——战国末期思想家、教育家荀子
3.礼让一寸,得礼一尺。 ——汉末政治家、军事家、文学家曹操
4.屈己者,能处众;好胜者,必遇敌。 ——北宋诗人林逋
5.处世让一步为高,退步是进步的根本;待人宽一分是福,利人是利己的根基。 ——明朝思想家洪应明
6.宁让人,勿使人让我;宁容人,勿使人容我;宁吃人亏,勿使人吃我亏;宁受人气,勿使人受气。 ——明代名臣杨继明
7.天下有不如意事,不当忿激与争。 ——明朝礼部尚书陈于陛
8.在人生道路上能谦让三分,就能天宽地阔。 ——美国实业家、慈善家卡耐基
【佳作示范】
01机会
黄晓香
我是一匹孤独的狼。
又一个黄昏,我爬上了对面的山岗,静静地蹲守在那儿,任凭呼啸的山风带着松林的柔香,拂到我的长毛上。望着血似的残阳,痛苦与愤恨立即弥漫在我的胸膛,我想起了我的妻儿们。属于它们的是那山中的清泉,花间的朝露,它们本该幸福快乐地生活,可那个像血一样红的夕阳下,与痛苦一起烙进我记忆的,是对那个带着皱边边的帽子、眼中射出贪婪目光的猎人的愤恨。是他,用那只锃亮的猎枪击碎了我的幸福。看着我的孩子们那天真无邪的目光,复仇的火焰在我的心中漫延,扩散……
我要等,等一个人。
我知道机会会来的,一定会的。
时光流逝,我的长毛变得稀疏且不再光亮,长时间的等待也使我的身体慢慢的在风中摇晃,但那复仇的信念却在我的心中如烈火燎原般越烧越旺,我要让仇人血债血偿。
终于有一天,我在山风中嗅到了那熟悉的气味。夕阳的余辉里,我看到了那个身影,那杆猎枪。机会,离我越来越近来了!我咬着冷冷的牙,匍伏着身体跟在他身后。他在林中转了几圈,没有什么收获,松懈使他反背起了那支猎枪,我明白,等待许久的机会已经来了。在一块空地上,我一下子冲了上去,扑倒了他,他伸出手来,准备去拿起那猎枪时,我用钢牙咬碎了他的手。他用绝望的眼神看着我,此时他已毫无抵抗,复仇的火焰使我要撕碎他的胸膛。
“爸爸——爸爸——你在哪儿?快回来!”焦急的呼喊声越来越近。
那声音让我想到了我的妻儿。
我们默默地对视着,残*妻儿的仇恨与失去它们的痛苦在我心中翻滚。
他眼中在流泪,我心中在流泪。
…………
放弃了吧,复仇的机会。一个声音在我心中响起。
良久,我松开了前爪,转过身去,默默地走向那血似的残阳。
我依然恨他,但我不愿让更多的人伤心,于是,我选择离开那片茂密的丛林,离开那个伤心的地方……
【嫩瓜恁评】
这篇文章,以一个妻儿受到猎人伤害的孤狼的口吻,讲述了自己等待和捕捉复仇机会、赢得和放弃复仇机会的动人故事。因为拒绝伤害无辜,使得孤狼选择了放弃报复仇家的机会。“嫩黄瓜作文”认为,作者借这个孤狼复仇的故事,给予我们——身为万物灵长的人类以很多有益的启示:仇恨让位于宽容,世界才会和平美好。
作者不仅对生活有独到的认识,而且具有很强的创新意识:通过选择了狼的叙述角度,使得本文具有较强的可读性。
02阳光的馈赠
山东淄博市一考生
午后,阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢,将所有人的身上镀上了一层金色。我坐在车的最后一排,闭着眼享受这难得的时光。
车子忽然停了下来,本以为只是有乘客上车,却迟迟不见车再次开动,我疑惑的睁开眼,一瞬间,我看到了那个至今让我难以忘怀的身影。
微驼的后背,枯槁凹陷的双眼,满头银丝杂乱无章的覆盖在头上,她正在吃力的上车,站稳后,便用颤抖的双手从随身的小布包内拿出一张卡,随着一声机械的“老人卡”后,车内又恢复了平静。
车上早已没有了座位。老奶奶扶着栏杆颤巍巍地站着,汽车缓缓开动,车里鸦雀无声,连阳光也变得冷漠而凝重……
看到这一切,心里有些难过,胸口像堵了一块巨石,压得我呼吸困难,不忍心再看,我便扭头看窗外郁郁葱葱的树木,此时的阳光温暖却并不刺眼,穿过横斜的枝干,斑斑驳驳地映在车里,也映在心底,像一股入春的暖流,缓缓流过心田,唤醒了什么……
“奶奶,您来坐吧!”是一股力量的驱使,我从座位上站起来,面带微笑地说。我注意到那双浑浊的眼睛里忽然有了光彩,她推脱着,最终因说服不了我的坚持和自己身体的疲倦而坐下了。
“谢谢你啊,小姑娘!”老奶奶微笑着,脸上的皱纹因为有了笑容的渲染而变得柔和,变得更加和蔼可亲。顷刻间,一种无法言表的快乐从我身体的每一个角落蜂拥至心底那个最柔软的地方。原来让座的感觉是如此的高兴,就像吃一颗糖,嘴里和心里都是甜甜的味道……
不经意间,我注意到车厢内那些原本阴暗的角落也被阳光刷成了温暖的金色,是阳光对我的赞扬么?我仰起头,看着外面倾泻下来的阳光,暖暖的笑了。
我想我会永远记得,那一天午后的公车内,阳光给予我的最好的馈赠。
【嫩瓜恁评】
本文记叙了“我”在公汽上给老奶奶让座的经历,所写事情经过简单,过程较短,是典型的小事情、小场景。“嫩黄瓜作文”发现,很多同学遇到小事情,常常犯写不长、写不细、写不感人的毛病,但本文却处理十分老到。
作者十分注重描写“我”在这件事中的心理变化过程,显得真实、细腻。“嫩黄瓜作文”认为,更重要的是,作者创新思维,用“阳光”来作为贯穿全文的线索,借用人物对阳光的感受来表现内心的情感变化,使得文章具有一定的文化意涵和结构美感。
03一种向上的姿态
扬州一考生
“让”顾名思义,就是“退让”的意思,然而右边这个“上”却告诉我们,“让”,其实也是一种向上的姿态。
一、曲折的智慧
林语堂在《风声鹤唳》中说:“不争,乃大争;不争则天下人与之不争。”诗人流沙河还说,面对困难不要硬拼硬抢,退让几步,找出困难与困难之间的缝隙,然后迎头赶上就容易多了。
不错,“争”不如“让”,“让”不是退让,也非妥协,只是一种迈向成功的另一途径,古有退避三舍,田忌赛马,不都是退让取得成功的典范吗?他们是智慧的,这么一“让”,就让出了思考的时间,让出了回旋的余地,却在一瞬间也赢得了抓住敌人劣势的机会,望见了百密一疏的破绽,立刻就看到成功的方向。
“让”,就是一种曲折的智慧,也是一种向上的智慧。有人认为他绕远路,非成功捷径,其实不然,它的目标仍是长远的,不过换了个角度。
二、一片冰心在玉壶
古有孔融让梨的故事,教育了一代又一代人。后来又有这样的故事,两个官宦人家挨得很近,争抢土地互不相让,其中一家多占一点地方,另一家人立刻写信给远在京城当大官的老爷,京城老爷子来信道,不过三尺地啊!家人一听,顿时恍悟,连忙让出三尺,那家备受感动,也让出三尺,空出的地方被人称为“六尺巷”。
“让”恰恰是一种美德。古谚有云:你敬我一尺,我敬你一丈。谦让能够让原本相距遥远的心靠得很近很近。谦让又是一种尊重,给人以阳光般温暖,雨露般滋润。“让”的美德是上了层次的,高尚的。
三、和生命等量奇观
“让”,是一种气度。
法国的两名工人陷入困境,只留有一小块仅容一人站的地方,其中一人对另一人说:“我家里还有母亲和妻儿。”另一个人说:“好的。”然后他松开手,落叶般轻轻飘向地面。
这种“让”,在我看来,是面对生死的大无畏。他把生的机会留给了别人,这当然不能说是向上的姿态,这样的奉献是极端的。然而我们的社会需要这样的气度,在自己的位置上让出应有的风采。这样的人生才是积极的。
我们要有向上的积极姿态,因此,“让”给了我们机会。
【嫩瓜恁评】
这篇议论文撇开“让就是退让”的大众化观点,从“让”的写法切入,提出并阐释了“‘让’,其实也是一种向上的姿态”这个中心论点。文章观点让人耳目一新,给读者思考和启示。
“嫩黄瓜作文”认为,本文构思之巧妙,在于用分论点作为小标题,并单列成段落,十分清晰地展示了自己的观点,共同“拱卫”着中心论点,并对下文发挥着领起作用。
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