心理学与生活
-----第二章 心理学的研究方法
心理学家是如何做设计研究的呢
即便是我们从不做研究
掌握一些科学方法
也会提高自己的批判性思维的
这个研究过程分为五个步骤
第一步通过初始的观察得出自己的想法
第二步形成假设
假设是对原因和结果关系试验性
可以检验的阐述
总是被描述为如果-那么-的形式
第三步就是设计研究
研究者们将基于科学的方法
去验证他们的假设
他们一旦收集好了数据
便进入了研究过程的第四步
分析数据并得出结论
当这些结论对相应的领域产生了影响
便会进入第五步
向期刊提供论文以求发表
他们也尝试向更广泛的公众传播结果
将心理学传播给真正需要的人
接下来科学界会对此研究作出反思
识别出它所遗留的没有解决的问题
研究者们及其同事会对开放的问题作出回应
并再次研究
上述的方法能使研究者
所下的言论具有最大的客观性
不受情绪和个人的影响
通常我们所看见和听见的
只是他们所预期的
而不是事实的本来面目
观察者的偏见
是由于观察这个人的动机和预期导致的错误
观察者的偏见像一个过滤器
研究者为了确保它们不带任何偏见
必须依赖于标准化和操作性定义
在数据收集阶段使用统一的一致的程序
标准化可以确保不同时间地点不同对象之间的可比性
而在实验中所有的变量
必须给予操作性定义
这样的补救措施可将观察者偏见降到最小
但是为了防止其它方式的测量作弊
又让我们过渡到对实验方法的探索
有哪些实验方法呢
顾名思义其一有实验法
这是为了克服因果关系的模糊性
此方法的目的在于
确定一种强烈的因果关系
即一个变量对另一个变量有影响
尽管每一个不同的实验方法
都可能带来一些特殊的备选解释
但仍可以确定两种几乎存在于所有试验中的
混淆变量-期望效应和安慰剂效应
期望效应会歪曲发现的内容
而安慰剂效应由于实验者因为受意识控制
去改变自身行为
这两种效应都会损坏试验的结果
于是就出现了补救措施
采取了控制程序
它是一些试图使所有变量和条件
保持恒定的方法
这样在控制条件下的数据
将会为我们评估实验效应
提供一个重要的基线
还有一个补救措施是研究设计
为了控制条件
研究者要决定哪种试验设计
最适合他们的目标
这又分为被试间设计和被试内设计
被试间设计是参与者
被随机分配到实验中去
这样我们可以更加相信
差异是由处理和干预引起的
而不是原先就有的差异引起的
被试内设计是利用
每一个参与者作为他们自己的控制组
这样实验会得到很强的结论
但是为了解决一些受意识伦理等约束的影响
我们也要采用另一种方法-相关法
这是为了确定
两个变量特质或者属性之间的关联程度
心理学就会使用相关法来进行研究
为了确定两个变量之间相关的精确程度
需要计算一个名为相关系数的统计值
这个数值在挣得 1.0~-1.0之间变化
＋1.0代表完全正相关
－1.0代表完全负相关
0.0代表完全没有相关
但其实这并不是一个有价值的科研工具
人的心理过程是多样化复杂化的
对于想测量人的心理过程来说
无疑是一项严峻的挑战
但心理学家采用了许多测量方法
每一种方法都有其独特的优势和弊端
首先是获得信度和效度的方法
信度是指心理测验或试验研究行为的数据
具有一致性或可靠性
效度是指研究或是测验得到的信息
准确的测量了研究者想要测量的心理变量或品质
当读到不同的测量类型时
尽量根据信度和效度评估它们
另一种是自我报告法
它是通过言语回答研究者提出的问题
研究者设计可信的方法量化这些自我报告
使他们能对不同个体的反应
进行有意义的比较
它包括了问卷法和访谈法
问卷调查包括了一系列书面问题
既有事实问题也有过去或当前行为的问题
访谈是指研究者为了获得详细信息
与个人进行对话
他们之间是互动式的
尽管研究者依赖各式各样的自我报告法
但其也有局限性
他们会进行行为测量和观察
行为测量是研究外显行为和可观察
可记录的反应的方法
观察是一种研究人们做些什么的主要方法
在自然观察中
研究者不改变或不干预自然环境
观察一些自然情景下发生的行为
但是相同的问题
如何在不同的设计中得到阐释的呢
在所有人类参与的试验中
参与者都要经历知情同意的过程
让他们知道风险和利益
对他们的隐私保护
参与者可以自行决定退出
而以动物为研究的问题
会引起两极分化
一方面人类人类从以动物为研究的基础上
得到了对疾病的控制
是获得了帮助的
而另一方面对动物保护者来说
是不能接受的
他们认为不能因人类的利益
而影响到动物
作为我们自己该怎样
来看待这些问题呢
让我们先努力成为具有批判性的研究消费者吧
一个具有批判性的思考者
要超越已有的信息
发掘隐藏在光鲜或表面下的真正内涵
以理解事物的本质为目标
而不被形式和表象所迷惑
2022年5月9日本文摘录于美国作家
理查德.格里格 菲利普.津巴多所著
巜心理学与生活》
