物理实验教学不仅可以培养学生的创新思维和动手能力，还能激发学生的创新潜能，激发学生的学习兴趣，促进学生的个性发展，做好物理实验教学是落实学科核心素养的培养和提高教学质量的关键所在。
物理实验除了使学生受到系统的科学实验方法和实验技能的训练外,还要通过书写实验报告,培养学生将来从事科学研究和工程技术开发的论文书写基础。因此,学生撰写实验报告是实验课学习的重要组成部分。
正规的实验报告,应包含以下六个方面的内容:(1)实验目的;(2)实验原理;(3)实验仪器设备;(4)实验内容(简单步骤)及原始数据;(5)数据处理及结论;(6)结果的分析讨论。
湘阴一中非常重视实验教学，开齐开足了演示实验和学生分组实验。学生做完分组实验，要求撰写实验报告。下面是湘阴一中高二学生提交的物理实验报告。
