教师节教师代表的演讲稿范文篇1
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飘香,在这个美好的时刻,我们共同迎来了第36个教师节。首先,让我用最诚挚的祝福祝院大家身体健康,工作顺利,节日快乐!能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,请允许我向关心、帮助过我的领导和老师们表示衷心的感谢!
年年花似锦,今年花更红。在这收获的日子里,作为一名早小人,我感到无比的欣慰。三年来,我们早胜小学在新教育这股强劲的东风的吹拂下,走在了全县甚至全市教育实验改革的前沿,早小人逐步过上了幸福完整的教育生活。作为早小的一员,我们越来越感受到来自四面八方的尊重和羡慕的眼光,我常常为自己是一名早胜小学的教师而感到骄傲和自豪。
我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰和成功的喜悦。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心”。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,同心协力,奋发进取,朝着明亮那方一路高歌,且思且行!
最后,再次祝愿全体老师身体健康,工作顺利,万事如意!祝全体同学学习勤奋,勇攀高峰!
谢谢大家!
教师节教师代表的演讲稿范文 篇2各位领导,各位老师:
大家好!
又一年长空飞雁,又一年芦花轻扬,又一年雨雪风霜,又一年桃李带香。犹记得九年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心,在一双双好奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条十分漫长的路,引向无穷智慧的美好境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”,还是学生的那一声“老师您好”,都已然成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。
教师这个职业早与我结下不解之缘。
有这样一个故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品味,尽管我们不能指点股市,笑傲政坛;尽管我们不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,孩子们电话里一句句暖人的话语,你能不感到幸福吗?当你感到疲累,想休息片刻,一张张灿烂的笑脸,呼喊争抢着说“老师,让我来帮你捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福,我激动,更为自己骄傲!
又是一个教师节,我收到了很多礼物,有短信祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的:“今天我感受到了王老师对我的关爱,她心疼地摸摸我的额头,问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样,我以后一定加倍努力,做个好孩子,不让她生气,每天都开开心心、健健康康!”多可爱的孩子,我的爱他感受得到!看到这里我感觉自己的一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗?
是的,无论再多赞扬与歌颂,都抵不上孩子这样一句朴实的话语,这就是我们的价值所在!
我们之所以伟大是因为我们懂得爱,我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次嗦的说教,一次严厉的批评。
“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,是我们教师生活的真实写照,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”的确,教师工作是辛苦的,但只要我们有爱,我们会幸福到永远。
谢谢大家!
教师节教师代表的演讲稿范文 篇3亲爱的老师们、同学们:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将迎来中华人民共和国。
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。
教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!为了不影响教学进度,x年xx月xx日班的英语老师----贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必须住院治疗,她却说:我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!
遥想去年,在汶川特大地震中,老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂,当一切都要来的时候,人民教师,惟有用肩膀,将生还的希望留给学生,无怨无悔……然而浩劫式的汶川大地震让人们知道,在,教师的肩膀还是挑起学生困难的地方,教师的怀抱还是最温暖最安全的地方,教师的爱,还是满满地贯注在学生的身上……过去了,整整过去一年多了,我们已经不忍回顾,但却必须铭记。因为,这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续,在用他们的鼓励另一个生命的继续。他们给了我们永远无法忘却的记忆,有我们无法抹去的悲伤,他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑,他们用最无私的爱给了人们对生的希望,他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择;他们,诠释了爱与责任的师德灵魂,诠释了中华民族面对困难不屈的!在教师节即将来临之际,让我们一起用最虔诚的心向这些在地震中死去的老师们致敬。
同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵!
教师节学生演讲稿3鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候,因为那是我第一次在学校睡觉,所以,我哭了,这时,您来了鼓励我:“凡是什么事都不能依靠家长,要自己去勇敢的闯……”您的那番话让我受益匪浅,我知道家长不是万能的,不能永远得陪在我身边,也不是我永远的靠山,我总有一天会离开家长的。
我相信我会飞得越来越高……
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”
当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
“人民教师”多么伟大的名称啊!老师,我永远爱你!
雄鹰感恩天空,因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人,因为博爱的她给了我成人成才的机会。
老师是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在这里。杨老师,她的人就如她的姓一样,“伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和”。
我们这群调皮的孩子,总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时,整张脸可以刮下几厘米厚的冰层,滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理,这时我们就像受惊了的小兔子,心里一颤一颤的,生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。
不过大部分时候,她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师,最不贴切了,即使年龄上很相近,但是,妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸,用可笑的声音喃喃自语“呀,我又算错了,真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事,引得我们哈哈大笑,就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手,完全抛下长辈的尊严,仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。
但,无可知否,在她身上,我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情,一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒,一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落,一样的希望和我们能有更多话题,一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的``````像,真是太像了,不同的是,妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子,而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法,好想做老师的孩子,这样我就可以多享受一些老师的爱了,呵呵,还真是自私呢.
老师终归是老师,在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈,但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数,只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望着你挂满问号的脸,一边耐心的讲着,一边手在演算纸上飞快的划过,就算到了你为自己的愚笨而退缩时,她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子,这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言,并没有多么年轻的活力,可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发,在抛物线上,大喊着我们来了;就想要在无聊的课间翘首盼着数学课,杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲,她是位成功的老师,正如她在第一节数学课上所讲,她将带我们进入奇妙的数学王国。
不知不觉间,我悄悄的喜欢上这位老师,她用三年的真情付出把我教导成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的光环还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近,走近。
教师节教师代表的演讲稿范文 篇4各位领导,各位老师:
大家好!
经过紧张忙碌的开学准备,经过第一周3天的常规训练和心理调整,我们的同学又找回了以往的活泼可爱,展示出彬彬有礼;我们的校园又恢复了昔日的热闹非凡,显露出勃勃生机!而在这背后,凝聚着的是我们全体教师的辛勤耕耘,默默奉献!
同学们,进入金秋九月,你会马上想到什么?对,那就是“教师节”!那么,教师节是哪一天呢?我今天的题目就是:感恩教师节!再过4天,我们将迎来中华人民共和国。在此,请允许我预先向每一位老师致以最诚挚的节日问候!祝你们节日快乐!
教师是一个极其普通的名字,但是在每个人的成长道路中,这个名字却显得格外的厚重:她赋予我们的实在太多太多,可以说,每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从你们入学的第一天开始,你们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。可以说是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤,是老师的人格在感召,让我们在一个又一个平凡的日子里,如沐春风,得以茁壮成长!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲最可敬的人!她们年复一年,日复一日地工作在平凡的岗位上,可是,只要你善于观察,你就会发现:每天清晨,来得最早的是班主任老师,他们组织大家早读,和你们一道打扫教室和包干区卫生;课堂上,老师用充满期待和浓浓爱意的眼神给你鼓励,激起你认真学习、踊跃发言的信心;放学时,班主任带领我们排着整齐的路队送你们到校门口,并总是亲切的反复叮嘱你们路上要注意安全;放学后,当所有的同学都离开学校时,老师才拖着疲惫的身影最后离开学校。同学们,我们老师所做出的这一切,看似很平凡很普通,但是他们是用整个心灵在工作,体现出了一种平凡而伟大的情怀!
教师节教师代表的演讲稿范文 篇5亲爱的新航道的老师们:
大家好,教师节就要到了,在此向全体教师道一声节日快乐!祝愿大家以新学期为起点,在未来的一年中有新的收获!
这两年中国教育培训行业风起云涌,随着各种热钱开始涌入,名目繁多的在线教育、线下培训和个人工作室纷纷成立,各种各样的诱惑和机会充斥在我们身边,让这个不到三十年的行业整体浮躁起来,同时也让不少教师坐不住备课的板凳和授课的教室,开始热衷于讲概念、讲融资、讲商业模式、讲跨界、讲O2O了。我不反对行业创新、个人创业,因为这是新航道发起的本源,但是反对脱离教育本源谈创新,反对违背教师责任谈创业。作为行业要始终知道自己的初衷,作为教师要一直把握自己的核心竞争力,这样无论走多远,我们都知道自己走向何方。“不忘初心,方得始终”这句话不但应该是在困难时讲,在诱惑面前更要坚持。所以在这个行业当中甚至跨行业过来的许多人把全部或者大部分精力放在谈发财致富的捷径、谈怎么从每个客户身上赚更多的钱、谈怎么跟资本讲故事的情况下,我则要跟所有教师讲讲热爱教学、良心教学和超越教学这三个话题。
热爱教学,重在态度
我从事教育行业三十余年,做过大学教授、硕士生导师,也当过培训机构的教师。无论教学体制、规模、方式和环境如何变化,热爱教学与钱无关,再多的钱也买不来热爱,只要身在课堂,无论有钱、没钱、钱多、钱少,如果你都就会觉得是一件很享受的事情,那么就是热爱了。有了这份热爱,你就自然会成为合格教师,并且很快成为优秀教师,当你成为优秀教师,就会成为这个行业的稀缺资源,那时候无须去跟别人讲故事去圈钱,你就会成为故事的主角,财富自然会来找你。
作为一个机构的管理者,我现在已经很少具体讲一门课程,更多时候是通过演讲去影响别人,当我站在演讲台上其实与站在讲台上是同样感觉,能够作为一个教师去教导学生和能够作为一个演讲者去影响他人,这两件事本身就是对教师和演讲者最大的奖赏,是一件很享受的事情。
20xx年我受邀在母校湘潭大学新生开学典礼上致辞,12分钟的演讲稿,我做了多次修改,从第一稿15分钟一直到第三稿压缩到12分钟以内。为了保证极其熟练,我把演讲稿每句话、每个字背下来,在去机场的路上、在飞机上、在宾馆里、在演讲前,都还在不断练习,以免多说一句话,影响演讲质量,少说一句话,影响演讲内容。没有人要求我一定要做到这种程度,但是我就是这么对待每年上百场各种规模、形式、内容的演讲,理由很简单,源于对这件事的热爱和对别人时间的尊重。
热爱就是投入的程度,如果拿到教材、讲义、试题,没有充满感情地去研究它、熟悉它,达到熟练高效、逻辑清晰地跟同学们娓娓道来、进行分享,就称不上是热爱教学的教师。在这个许多人都很浮躁、狂热的时代,我们需要回归理性,回归本质,真真实实地去热爱每个学生,每堂课都精雕细琢,每套题都领悟透彻,每本书都烂熟于胸,每张PPT都精益求精。谁能倾注所有情感,百分之百投入做到这些,谁就能够点燃学生的激情,从而赢得真正的胜利。
良心教学,真诚过程
良心教学是对热爱教学的具体体现。教育是一个良心工作,新航道的每个教师在走上讲台前都要扪心自问,我今天的授课是花了多少时间准备的?教学内容是否百分之百权威准确?是否想了很多办法并且有十足把握能够让学生有所收获?是否对得起家长和学生对我们的殷切希望?
不要因为自己的学术功底不深就哗众取宠,靠讲笑话来忽悠学生,学生对于教师水平是有判断力的,他们不是来花钱听相声的;要以心换心,不要因为学生可能会为对你的教学进行评分,就取悦他们,学生需要的是真正能够帮到他们。对学生们真的好,他们能感觉得到;听之任之,没有责任心,他们仍然能够感受得到。如果有人不负责任,不凭良心认真上课,不但是给他自己的职业生涯抹黑,更是给机构抹黑,也是给整个行业抹黑。大家在课堂上,用心与否,熟练与否,所有学生都会感知到,所以新航道不允许欺骗学生,不欺骗学生的前提是不欺骗自己。
我曾经在某大学做讲座,赢得学生们多次热烈掌声。但是过了几年,同一个题目在另一所大学,却发现有的同学在玩手机。我把负责讲座的人找来,告诉他,必须找至少20个现场听众,问清原因,把这些原因原封不动地告诉我。根据学生的反馈,我把自己所有讲座内容全部重新调整升级,进行了与时俱进的修改,重新获得了学生们的认可。我们的教师能不能做到这一点?哪怕是自己讲得再熟练的课程,一旦发现学生的学习规律和习惯有所改变,就要全面彻底、毫无保留地去适应这种变化,从而让学生真正有效地学习。
新航道的教师要坚持做良心教学,要对得起每个进来学习的学生,要脚踏实地,给学生干货。投机取巧、占小便宜在这个时代最终是行不通的。
超越教学,教书育人
不要觉得自己仅仅是一个教师,只满足于讲解教材、题目、应试技巧,很多时候其实你的影响会超越教学本身,甚至可能会就影响一个孩子的一生。回想自己的教育经历就会发现,对我们影响最大的往往是那些随着时间的推移,即便很可能彻底忘记了他的讲课内容,但对我们的人生轨迹产生了一辈子影响的教师。所以新航道的每个教师都应该去追求这样的境界:超越知识层面的传授,重视影响了多少学生,而不仅仅是讲了多少道题,教了多少班。在这个拿金钱就可以买得到教育的时代,孩子们心灵的成长其实更值得关注,所以我们要超越教学,给孩子在更多方向以更加正向的引导。
我撰写的《奋斗成就梦想》当中的家庭教育板块里有一篇讲中国家庭教育的文章,认为在家庭教育中,家长要做到三点:第一、言传身教;第二、培养习惯;第三、加强沟通。教师也应该努力做到这三点,做到了这三点,就超越了教学。
如果你在课堂上跟学生讲要认真学习、提升能力,但是在课堂下,却违反职业操守去他们带到其他地方上私课,那么你的身教就与言传相背离。你的这种不诚信、不光明正大的行为会误导学生,他们可能现在觉得挺好、很开心,但是长大后,回过头来再看,要么觉得你很恶心,要么可能跟你一样恶心。
同样学生在上课期间也会因为你的教导而形成各种习惯。如果你当天批改作业,他们自然就会形成当天按时交作业的习惯,即便离开新航道,仍然可以做到今日事今日毕;如果你自己经常迟到,或者课间跑出去跟别人闲扯过了上课时间才慢腾腾过来,那么学生也会对时间不重视、不珍惜。
我们的学生有许多处在青春期,可能在家里无法与父母有效沟通,就想跟我们这些哥哥姐姐来沟通,听听我们的意见。作为教师,我们千万要成熟、权威、贴心,给他们正确的引导,给他们动力。
做到这三点,学生们自然愿意跟我们学习,喜欢上我们的课,不管是学习还是人生,他们都能有收获。这就是真正的超越。
一个教师要得到真正意义上的成长,首先要有热爱自己工作岗位的态度,要对学生倾注情感和善意。而真正实现良心教学这个过程,则要靠做任何事情都充满诚意、不偷工减料,只要你脚踏实地,踩到地上的第一步一定会有声音,跨出第二步就一定会有力量。然后就是要有超越教学的境界,在任何岗位上实现超越的前提,就是要境界再高一点,目标再高一点。
不要在意窗外有多少风口,被风吹起来的猪仍然是猪。只要大家都沉静内心,回归本质,保持热爱教学的态度,在教学过程中做到良心教学,并且不断超越教学。那个时候,你的梦想无论大小,都会在奋斗中不断实现!
再次祝大家节日快乐,预祝大家成为自己和学生人生当中最美好的那部分!