2、浙江省拥有众多优秀的数学教师和教育资源。
这些教师不仅具备深厚的数学功底，更有着丰富的教育经验和创新精神。他们积极投身于数学奥林匹克竞赛的辅导工作，为学生提供了高质量的指导和支持。同时，浙江省的教育资源也极为丰富，各种数学竞赛资料、辅导书籍、网络资源等应有尽有，为学生的学习提供了极大的便利。
3、浙江省的家长和学生也普遍对数学奥林匹克竞赛持积极态度。
家长深知数学在现代社会中的重要性，也清楚竞赛对于孩子成长和未来发展的积极作用。他们鼓励孩子参与竞赛，为他们提供必要的支持和帮助。而学生们则对竞赛充满热情，他们渴望通过竞赛挑战自我，实现自我价值。
4、数学奥林匹克竞赛本身所具有的魅力也是其普及的重要原因。
竞赛题目设计精巧，富有挑战性，能够充分激发学生的思维活力。同时，竞赛也是一个展示才华、交流学习的平台，学生们可以在这里结识志同道合的伙伴，共同进步。
据统计，浙江省学子在全国高中数学奥林匹克竞赛中取得了优异成绩。在2020年第36届高中数学奥林匹克竞赛决赛中，浙江省共有7人进入国家集训队，排名全国第三位。
在2021年第37届全国高中数学奥林匹克竞赛决赛中，浙江省共有6人围国家集训队，排名并列全国第三位。
2022年第38届全国高中数学奥林匹克竞赛决赛，浙江省共有11人进入国家集训队，排名全国第二位，仅次于上海市代表队。
在2023年第39届全国高中数学奥林匹克竞赛决赛中，浙江省代表队共有11人入围国家集训队，与上海市并列全国第一位，取得了突破。此外，还夺得了27枚金牌，与上海市并列全国第一位。夺得19枚银牌，2枚铜牌，夺得48个奖项，以上数据，均与上海市并列全国第一位。
