今天英语课堂上新媒体专业大一新生的30分钟限时英语作文,有量也有质,还是不错的,值得鼓励。
学生们花了30分钟写完这个作文,我花了1个小时左右批阅完约30多份的作文,这也是我获取学生英语水平的很好反馈。
在英语期末考试前,让学生练练限时作文是一种很好的复习方式。
只有平时多写多练,才会在考试中写出较好的英语作文。
英语教师要善于布置作业,并及时批阅作业,这样才能真正帮助到学生。
教师当然也需要更勤劳一些。在应用型本科大学,比起做科研,教师其实更应该把精力花在教学和辅导学生上面,这对学生的帮助才是实实在在的,学生们也会感受到教师的用心和认真。
我是很相信大学生学习英语的潜力的。有了各种学习工具,加上老师布置的任务,学生都可以有明显的学习收获。