古人云：不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以品文化精粹；不读诗词，不足以感天地草木之灵；不读诗词，不足以见流彩华章之美。
古诗词作为我国传统文化的精粹，不仅意境深邃，而且语言精炼含蓄，富有节奏感和韵律美，有助于培养我们的审美能力。
学习目标：
增加积累，同时迁移运用之前的学习方法自主疏通大意，为高年级学习做准备。
作品简介：
《采薇（节选）》出自《诗经·小雅》。全诗共六章，每八句为一章。《采薇（节选）》是最后一章。
《诗经》是中国最早的诗歌总集，以四言为主，多采用“赋（直接陈述）、比（比喻）、兴（联想、象征）的表现手法来写。分为风（各地方民歌）、雅（宫廷乐歌，也有少量的民歌）、颂（祭祀或举行重大典礼时的乐歌和舞曲）三类。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》，后取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。
《诗经》是中国现实主义文学的光辉起点。由于其内容丰富、思想和艺术上的高度成就，在中国乃至世界文化史上都占有重要地位。它开创了中国诗歌的优秀传统，对后世文学产生了不可磨灭的影响。
《 采薇（节选）》主题：
这首诗歌运用对比的手法，描写了一位离家多年，饱受征战之苦的戍边战士在归家途中的所想、所见、所感，表达了对战争的不满和对家乡的思念。
大意：
昔日从军出征时，只见杨柳随风飘摇；如今我回来了，眼前却是大雪纷飞之景。一路缓缓行走，已经是饥渴交加。我的心里充满了悲伤与哀痛，没有人能明白现在我胸中的感慨。
写法：对比
①出征时（乐景写哀）：春光明媚之日，却要离开家乡从军远征，倍感凄凉。
②归来时（哀景写乐）：万物萧*之时，能够历尽生死安然回来，更生欣慰。
作者简介：
王维，唐朝著名的诗人，他的诗、书法、绘画和音乐都非常有名，被誉为“诗佛”。他与孟浩然一起被称为“王孟”，是盛唐时期最重要的诗人之一。
《送元二使安西》是王维送朋友去西北边疆时作的诗，诗人送友人元二远赴安西都护府，从长安一带送到渭城客舍，到了最后分手之地，作这首七绝诗送别。
《送元二使安西》主题：
这首诗通过写细雨中设宴为朋友饯行时劝酒的情景，含蓄地表达了诗人对朋友的依依不舍之情。
大意：
渭城早上的雨润湿了路面的尘土，客舍旁的柳树显得格外青翠、清新，劝你再喝了这杯酒吧，等一路向西出了阳关，那里就再也没有老朋友了。
写法：情景交融
①离别之景：雨后清新明朗图
（奠定基调：清新悠远而并不悲伤）
②离别之情：饯行劝酒话别情
（意蕴丰富：不舍与关切，惦念与祝愿）
