1.掌声使我明白，同学们没有歧视我。我永远不会忘记那掌声。（用恰当的关联词合成一句话）
因为掌声使我明白，同学们没有歧视我，所以我永远不会忘记那掌声。
2.同学们的掌声感到了英子。（改为“被”字句）
英子被同学们的掌声感动了。
3.小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）
烟雾把小庙淹没了。
4.战士没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）
战士没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。
5.小伙伴被司马光救了出来。（改为“把”字句）
司马光把小伙伴救了出来。
6.每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。舒畅：开朗愉快，舒服痛快。
炎热的夏天，我们来到茂密的树林里，感觉很舒畅。
7.鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。
孩子们在露天游乐场玩得快活极了。
8.月光洒在大地上。（扩句，至少扩两处）
朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在大地上。
9.刺猬偷枣的本领真高明。（改为反问句）
难道刺猬偷枣的本领不高明吗？
10、刺猬把地上的枣驮回了家。 地上的枣被刺猬驮回了家。
11瀑布像一个珍珠屏。
明亮的满月像一个光洁的镜子。
12春天，树发芽。（扩句）
春天，公园里的树发出嫩绿嫩绿的芽。
13太阳晒得沙滩暖洋洋的。 太阳把沙滩晒得暖洋洋的。
14小鸟是翠鸟（扩句）
彩色的小鸟是一只可爱的翠鸟。
15小鸟一口把小鱼吞了下去。 小鱼被小鸟一口吞了下去。
16多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
多么
17把句子写具体。
同学们向小鸟打招呼。——同学们向欢唱的小鸟打招呼。
这些蒲公英给我们带来了欢乐。——这些蒲公英给我们带来了许多欢乐。
我家窗前是草地。——我家窗前是一片大草地。
18可爱的翠鸟，我哪能不喜欢呢？（改为陈述句）
我喜欢可爱的翠鸟。
19蒲公英是花（扩句）
美丽的蒲公英是可爱的花。
20照样子写句子
星星在天空中闪烁。——星星在天空中，眼睛一眨一眨的。
小草从地里长出来了。——小草从地里长出来了，身子一晃一晃的。
微风吹来，梧桐树叶轻轻摇晃。——微风吹来，梧桐树叶轻轻摇晃，小手一摆一摆的。
21照样子写句子。
小镇的秋天很美。——小镇的秋天真美呀！
秋天的声音，带给大地一曲丰收的歌，这很有趣。——秋天的声音，带给大地一曲丰收的歌，这真有趣呀！
童话王国里的故事很奇妙。——童话王国里的故事真奇妙呀！
22照样子写句子。
我怎么能不喜欢秋天的雨呢？——我喜欢秋天的雨。
我怎么能不热爱自己的祖国呢？——我热爱自己的祖国。
我怎么能不认识她呢？——我认识她。
23小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。——小明一边看电视，一边吃饭。
24长胡子被风吹到了身体后面。——风把长胡子吹到了身体后面。
25不会叫的狗的奇遇怎么会不引起我的好奇心呢？（改为陈述句
不会叫的狗的奇遇会引起我的好奇心。
26小狗走开了。（扩句）——可怜的小狗孤零零的走开了。
27胡萝卜先生上街去了。（扩句）——可爱的胡萝卜先生吃着草莓面包上街去了。
28剪下来的一段胡子被男孩子用来放风筝。——男孩子把剪下来的一段胡子用来放风筝。
29它自言自语着，准备往旁边倒去。——我整理好书包，准备放学回家。
30小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。——小蜘蛛马上爬过去吃掉虫子。
31要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。——秋风吹在脸上，那感觉很好。
32小鸟在树枝上叫着。（改拟人句）小鸟在树枝上唱着歌。
33秋天的雨是一把钥匙。——夏天的太阳是一个大火炉。
34叶子飘到脚下。（扩句）——金色的叶子飘到树妈妈的脚下。
35补充句子：我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
36这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改陈述句）——这样糊里糊涂地背，没有什么用。
37补充句子，那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
38一望无际的大草原上开满了五颜六色的花。（缩句）——草原上开满了花。
39雨一来，他们便放假了。——蝴蝶一来，他们便跳起舞来。
40绿叶在狂风里簌簌地响。——野菊花在风中频频点头。
