学习英语要注重四个方面：听说读写。
这是老生常谈的话题，看似简单易懂，实则，从实际处做起，却无从下手。
今天我们就来讲讲小学英语到底要学什么？顺便讲讲怎么学？
1.听——从哪听？听什么？
通常情况下，都是听老师读英语，听录音播放英语。时间有限，仅限于课堂，一周两三节课，不足以满足“听”的要求。
要达到“听”的足够，需要每天听一个小时。可以不必集中，而是分散听。早上起床20分钟，播放英语，一边刷牙洗脸吃早饭，一边听。上学路上10分钟，播放英语，边走边听边跟读。早读期间10分钟，拿书朗读所学所听的课文和单词。下午放学回家，做作业的空隙，可以听听，跟读，跟读。
上面说那么多，其实就是告诉你利用碎片时间学习英语。全天候，浸入式的听英语。所听的内容，可以是朗读课本的单词和课文，可以是英语歌曲，英文儿童广播，听得懂更好，听不懂就当磨耳朵。
2.说——说什么？怎么说？
说，这件事，不能简单理解为说话。初学英语，你如何能够自主说英语呢？显然做不到。我们可以将之理解为“动嘴”，且要有声音。遇到单词，大声读出来，遇到句子，大声读出来。生活当中，出现你学过的单词或者是句子，勇敢用英语说出来。不管有没有听众，都要勇敢地说，多动嘴，记得要有清晰的声音，而不是默读，在心里读。
说，有个基本的要求，就是发音准确，语音语调没问题。小学初学，如何做到发音没问题？系统学习音标及语音语调。不管你是三年级，还是七年级？发音不标准，都是学习英语的致命缺点。不但会导致你不敢开口说，还会直接影响听力！！三年级初学英语之时，是训练正确发音的最佳阶段。不必担心会和拼音混淆，更不用担心学不会？音标学不会，那么英语就更学不会了？点滴做起，一步步掌握，肯定没有学习拼音那么快，毕竟你已经有了汉语基础了。更何况，是你从未接触过的英语呢？
一句话，不学，永远不会。现在开始学，学会一点，就是进步一点。
小学阶段，能够把“听说”这两点做到位，基本就算是打好英语基础了。做到位的标准是什么？
听，听音能能知道是哪个单词，哪个句子。说白了，就是可以背掉。
说，看见单词，看见句子，张口就能准确读出来，发音不会错，语调没问题，没有多音，少音。
关于“读写”，下一篇，我们来阐述。
小学英语三四五六年级的讲课视频（含带读，知识点讲解，听力测试等），点我头像，进入“专栏”，寻找。
