A.甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件
B.乙装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
C.丙实验装置可用来探究光是光合作用不可缺少的条件
D.丁实验装置是用来观察洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构
10.(2022·全国·模拟预测)下图为探究呼吸作用的实验装置,描述正确的是( )
A.此实验的目的在于探究呼吸作用是否生成二氧化碳
B.甲、乙瓶内的温度会始终保持相同
C.甲、乙做对照的目的是观察二者是否生成氧气
D.燃烧的蜡烛放入甲瓶后立刻熄灭,说明萌发的种子进行呼吸作用消耗了氧气
11.(2022·福建·模拟预测)光合作用和呼吸作用是绿色植物重要的生理活动。下列叙述正确的是( )
A.活的植物细胞都能进行呼吸作用
B.活的植物细胞都能进行光合作用
C.光合作用产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
D.呼吸作用产生的气体能使快要熄灭的小木条复燃
12.(2022·福建·模拟预测)将长势一致的甲、乙两种植物分别置于两个同样大小密闭的透明容器内,给予充足的光照、适宜的温度等条件,每隔5分钟测定一次容器内的二氧化碳浓度,结果如图所示,下列有关叙述错误的是( )
A.10分钟之前,甲植物光合作用消耗的二氧化碳量大于呼吸作用产生的量
B.约20分钟之前,乙植物光合作用消耗的二氧化碳量大于呼吸作用产生的量
C.约20分钟以后,甲、乙两种植物光合作用消耗的二氧化碳量等于呼吸作用产生的量
D.在交点M处,甲、乙两种植物光合作用强度与其呼吸作用强度相等
13.(2022·福建·模拟预测)如图为探究植物光合作用过程中气体变化的相关实验,现分别向甲、乙、丙中加入BTB溶液,在不同条件下BTB溶液的颜色将发生相应变化。下列说法错误的是( )
A.人向瓶中吹气的目的是使瓶内含有大量的二氧化碳
B.装置乙和丙的变量是绿色植物
C.黑暗处,装置甲中的BTB溶液变蓝绿色
D.本实验可以说明二氧化碳是光合作用的原料
二、综合题
14.(2022·四川成都·一模)精准扶贫工作开展以来,各地因地制宜成功建成了很多农业生产基地,有效地促进了农民增收。为了探究某基地家作物的生理作用,生物兴趣小组的同学设计了如图甲所示的实验装置,图乙中A、B、C分别表示该作物叶片所进行的某些生理活动,图丙为在一定二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下,测定某草莓在不同光照强度下的光合作用强度,图丁中1﹣6表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。