《小溪边的秋天》学生仿写范文。
在我家后院有一条清澈的小溪。秋天到了，小溪边的树叶变成了红色和金色，每当风儿吹过树叶就像舞蹈的蝴蝶，轻轻落在水面上，我和妹妹喜欢在小溪边玩。我们捡拾飘落的树叶比赛谁的树叶最美丽，捡到一片红色的五角枫叶，妹妹捡到一片黄色的银杏树叶，我们边笑边谈论着学校里发生的趣事。
把这些叶子轻轻放进水里，看着它们随着水流轻轻漂走，水流声伴随着我们的欢笑构成了一首秋日的交响曲。
下午太阳开始落山，小溪的水变成了橙色和紫色，我们坐在岸边看着天空的云彩和水中的倒影，我想小溪就像一面镜子把天空的云朵拍照留了下来。多么可爱的小溪多么迷人的落叶。
我爱后院小溪边的秋天。点评：通过对《金色的草地》中表达技巧的认真学习。这篇范文很好的应用了课本中的以下写作技巧：描述性语言的使用：例如"小溪的水变成了橙色和紫色"，生动地描绘了溪流。感情的表达：通过"我和妹妹喜欢在小溪边玩"这句话传达了小作者和妹妹之间的亲密关系。
观察力的培养：小作者对小溪和树叶的细致观察，如"树叶就像舞蹈的蝴蝶"。主题和寓意的探索：文章通过描述小溪和秋天的景色传达了自然之美和家庭的温暖。结构和流畅性：文章从描述小溪的美丽开始到兄妹间的互动，再到深入的观察最后总结了对自然的感悟。这篇典型写作范例可以帮助学生理解并应用课文中的写作技巧。
