1、学习能力。大多数人将学习能力等同于获取知识的能力。其实，从广义上讲，学习能力就是通过适应学习活动和完成学习任务而达到一定学习效果的能力。
学习能力包括分析自身学习情况的能力、制定学习计划的能力、阅读记忆能力、灵活运用信息的能力、促进竞争性学习的能力等。包括。
2、创新能力。知识的作用之一是打开人们的思路，但知识储备不等于创新能力，在信息时代，知识更新周期变短，技术变革加速，仅仅掌握某些知识是远远不够的。 .只有具备发现新知识的能力，才能率先到达胜利的彼岸。
培养创新能力的关键是打破常规，敢于质疑，敢于梦想。爱因斯坦说，“想象力比知识更重要。因为知识是有限的，想象力总结了世界上的一切，推动了进步，是知识进化的源泉。说白了，想象力是科学研究的真正因素。”
3、思考能力。思维是认知活动的基本组成部分，而思维能力是认知能力的核心，即智力。因此，提高思考能力就是开发你的智力，而智力的开发取决于很多因素。
中学生的思维能力还处于发展阶段，用什么样的思维方式去思考直接影响未来命运的问题。培养思维能力最基本也是最重要的就是学会独立思考。发现、突破和创造的前提是独立思考。然后我们可以谈谈思维的灵活性和创造性。
4、观察能力。观察是认知的源泉。工作、教育和生活中的各种数据都来自于观察。人类通过观察收集生命的数据，然后用大脑将其融合、分析、处理，提高到理论认识，开发个体智能，从而支持人类发展。观察容易细心难，细心容易，执着难。培养自己的观察能力，靠的是毅力。
1、课本精读：不管你感兴趣的题目还是不感兴趣的题目，都要认真精读，这是基础！
2、做好归纳整理：①知识点分块整理，②多记录解题技巧；
3、用好脑子，复习需要“理解”：在理解的基础上背诵效果最好，不建议死记硬背。
4、常写：“好记性不如烂笔头”。中学生如何学习？一定要多用一种感觉，尤其是重点难记的内容不容易记住。
5. 考试重点：复习完一个部分，选择合适的试题，随着时间的推移测试自己，然后比较标准答案，纠正错误，最后给自己打分。通过自测自评，找到自己的薄弱环节，及时查阅资料，排查自己的问题，也能大大提高自己的学习主动性和应试能力。
6、多向老师请教：可以经常向老师请教证明自己一直在思考、在学习、在进步的复习方法！所以请随时向您的老师提问！而且不要耽搁，当天的问题当天解决！
7、各科有效学习方法：
① 数学就是背公式，多做练习题；
②一定要背语文课本上的课文，尤其是古诗词；
③ 英语比对捍卫“四轮复习法”：教材、语法、难句、题型
做好这些，我相信你会有一个质的飞跃，加油，少年们！
