温州市沁园小学五（2）班 林煊倩
不知从何时起，背单词竟成为我的喜爱之一，我从未如此着迷于它。
一个周五放学前，英语老师布置了一个背单词的作业，瞬间，全班同学一片哀嚎，我也不例外。在勾划单词的时候，边划边叹气，怎么都是这么长的单词呀？脑子顿时搅成浆糊，连字母的发音都吐不出来了。
不知是心情缘故，还是怎么的，我有些头疼，一回家便躺在了床上，但还是硬着头皮拿出了英语书，开始背。
“p-u-p-p-y，p-u-p-p-y，p-u-p-p-y。”我合上书，闭上眼睛，将食指按在我那紧皱着的额头上，“p……p-u……p……p什么来着？”我脑子里一片空白，怎么办？周一该怎么跟老师交差？我连第一个最简单的单词都记不住，啃不下来，哎！背单词可真是一件苦差事。
“butterfly，b-u-t-t-e-r-f-l-y！”我想换一个单词再试试，这些都是什么单词啊！我喃喃道，我什么都干不好！便趴在床上，把头埋进枕头里，两行眼泪从我的眼眶中，无声地流过我的面颊，落在枕巾上，不一会儿就打湿一大片。
不知过了多久，在我的脑海中闪现出一丝生机，英文单词不就是发音文字嘛，我只要根据它的发音来记音节顺序，想着便又重新拾起英语书，这时的脑袋里的浆糊已经被我捏成一个个小字母，他们排列整齐地等待主人的指令，“pu（啊）ppy（伊），”合上书背一次，“p-u-p-y……不对，是双写p！嗯，p-u-p-p-y！我背下来啦！”我发现背单词竟是如此简单明了！之后我又按这方法，背会了“butterfly，telephone，science，museum，cocoon，caterpillar……”我还挺聪明的嘛！顿时，自信心爆棚，感觉自己就像脱茧而出的caterpillar（毛毛虫）要飞了。
从那之后，我就对背单词特别的有自信，每天希望老师布置这个背单词的作业，即使老师没有布置，自己也会去找几个生词来背背。只因我已爱上背单词！
在每次的单词测试中，我总能拿满分，同学们向我投来了羡慕的眼光，使我更加有动力，使我对背单词更着迷。
点评：有些事情，从最初起是讨厌的，不爱的，但渐渐接触下来，花些心思进来，逐渐间，也会爱上的。小女生林煊倩这篇小作，虽无华丽的辞藻，但却是她真实的表达，文字间有着一股小清新，特别是她“爆棚的自信心”，让人欢喜。写作正是如此，你要爱上文字，文字才会给你一个诗意的远方，明亮的远方……
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