古诗词赏析的角度和方法

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-09-05 10:45:56

古诗词赏析的角度和方法,(1)

描写手法——古 诗 词

古诗词鉴赏复习备考:表达方式——描写手法

01

虚实结合

含义:虚实结合,就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。

作用:

①让读者从虚中想象实,从实中体会虚,激发想象,增强吸引力;

②丰富诗歌内容,使其内涵丰富,外延无边,增强表现力。

例句赏析:

含山店梦觉作 唐代: 韦庄

曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。

灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。

赏析:前两句实写,表达诗人客天涯的豪迈和潇洒。“江南梦”和“山月斜”都是虚写,刻画出现实困境的艰难,表达一种失意心情。

动静结合

含义:动静结合是指对事物、景物同时做动态和静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。艺术创作中离不开动态描写和静态描写。或以动衬静,或以静衬动,或一动一静,相辅相成。

作用:

①突出事物特征,将对象表现得活泼有致;

②增强画面的动感,营造出具有感染力的意境;

③凸显语言表达的艺术性,使句子灵活多变,富于诗意;

④烘托作者的某种心境和情绪。

例句赏析:

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中

通过描写花落、月出、鸟鸣这些动景,营造出春天的山谷中的一派生机而这些动景更衬托出一片静谧的意境以动衬静,韵味无穷

正侧结合

含义:正侧结合是古代诗文中写人、写物常用的一种手法。“正“指的是正面描写,“侧”指的是侧面描写。在诗文中,直接描写所要歌咏的人或物,就是正面描写。不直接描写所要歌咏对象,而是描写与之相关的人或者物,以此来揭示歌咏对象特征的,叫做侧面描写。

作用:

①可以多角度、全方位地展现所要歌咏的对象;

②使歌咏对象的特点更加鲜明突出;

③侧面描写,给读者留下更多的想象空间。

例句赏析:

山园小梅

林通

众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园

疏影横斜水清浅,暗香浮动月董昏

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂

幸有微吟可相狎,不须擅板共金樽

分析:这首诗的最突出的表现手法是“正面描写与侧面烘托相结合”

(1)首联与领联是正面描写。首联正面描写梅花在“众芳摇落”时节“独暄妍”独特的生活环境和引人入胜的“风情”,领联进一步从正面具体描写梅花“疏影横斜”的姿态和“暗香浮动”的神韵。

(2) 颈联与尾联是侧面烘托。颈联从“霜禽”与“粉蝶”受梅花的吸引进一步烘托梅花的美好形象,尾联从诗人抒情的角度,烘托梅花品格: 说只有诗人的低吟品赏才可以与梅花的品格相般配,是容不得世俗的“擅板与金槽”(歌舞饮宴)染杂其间的。这样正侧结合的描写,使梅花的美好形象更加丰满,突出了梅花的高洁品格充分地抒发了作者对梅花的喜爱之情.

点面结合

含义:“点”,指的是最能显示描写对象状态特征的详细描写;“面”,指的是对描写对象的概括性描写。点面结合,就是“点”的详细描写和“面”的概括性描写的有机结合。在环境描写和场面描写中,点面结合比较常见。

作用:

①有点有面,能全面深入地反映事物,突出特征;

②材料多样,富于变化,增强可读性和感染力;

③便于读者对描写对象形成全面完整的印象,增强说服力。

例句赏析:

功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

——杜甫《八阵图》

“功盖”一句总说诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中,功绩最为显著,这是“面”。“名成”一句则具体写诸葛亮创制八阵图使他名声更加卓著,这是“点”。头两句用了点面结合的描写技巧,既写出诸葛亮全局性的业绩,又赞颂他对军事的贡献,反映出他卓越的才能和伟大的功绩,使读者能对诸葛亮形成一个较为完整的印象。

白描

含义:白描也是诗歌表现手法之一,主要用朴素简炼的文字描摹形象,不注重词藻修饰与渲染烘托。它要求抓住对象的特征,如实地勾勒出人物、事件、景物的情态面貌。

作用:

①鲜明地突出事物的主要特征;

②语言简洁洗练,真切自然,耐人寻味。

例句赏析:

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马,

夕阳西下,

断肠人在天涯。

诗人连用九个名词,分别描绘了“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“马”九个意象,成一幅苍凉寂寥的秋景图,表现出浓烈的思乡之情。尽管作者不著一个哀字,但是悠悠哀愁在这样萧瑟苍凉的暮景中尽露无遗。用白描手法写景,可让人快速抓住景物的特征体会作者所寄寓的感情。

细节描写

含义:细节,指人物、景物、事件等对象身上最富有特色的细枝末节。细节描写,就是抓住细微具体的典型情节,加以生动细致的描绘。它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。

作用:

①便于刻画人物性格和心理,使人物形象更加鲜明突出;

②增强内容的真实性、生动性和感染力;

③创造独特的环境气氛,便于表达人物思想情感;

④能更好地揭示诗歌主题。

例句赏析:

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

——张籍《秋思》

这首诗借助生动的细节描写传递人物的思想感情,“临发又开封”这一行动细节表达了作者对家乡、对亲人的深切思念,生动形象,感人至深。

视角变化

含义:诗人常常通过变化观察角度来描摹事物,如由远到近(远眺、近看),由高到低(仰视、俯视)等。

作用:

①使所写对象千姿百态,变化万千,生动活泼;

②使读者对所写对象的认识更加全面,获得更完美的感受。

例句赏析:

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

——杜牧《山行》

头两句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象,第二句描写了秋山中的一个特定场景,在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。后两句描绘了秋山近景。“霜叶红于二月花”一句,生机勃勃,鲜艳夺目,给人一种秋光胜似春光的美感。

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