二、学习能力差的学生笔记
好学生总是相似的,而不会学习的孩子却各有各的特点,从这部分学生的课堂笔记中,我们也能看出一二。
一般来说,学习能力差的孩子课堂笔记字迹混乱不堪,所记内容与记录位置不相符,逮哪儿记哪儿,且涂抹的地方多。
如图所示:这孩子笔记记得并不少,但字迹潦草,且有很多字出现涂抹,之所涂抹是因为自己对此字的书写不熟练,也意味着基础较差;另外,记笔记时没有较好版面安排,记出来的笔记乱糟糟一片,预示着孩子逻辑思维能力上的欠缺。
还有一类孩子笔记记得位置不能说不对,但自己所写的字总是将课本上的字盖住,不仔细看很难分辨出每个字,这样的笔记复习的时候有可能因盖住了课本上的字而错过重点内容。
孩子的笔记无论记成啥样,能记下来的总是好的,最糟糕的一类孩子是书上干干净净,就像没学过一样。这类孩子在课堂上基本上注意力不足十分钟,然后就放飞自我了。如下图所示: