要开学啦！各位亲爱的老师们，您准备好迎接新学期的到来了吗？对于小班老师来说，一边要安抚刚入园孩子的分离焦虑，一边要组织大家开展生活活动、游戏活动、运动活动等，可谓挑战重重。
那么，怎样的活动才能让孩子们快速适应幼儿园、爱上幼儿园呢？今天小编就为大家奉上几个超实用的新学期活动方案，赶紧准备起来吧！
学习活动
孩子第一次离开爸爸妈妈，心中难免会不舍和伤心。老师不妨开展以下学习活动，让孩子知道幼儿园里有许多好玩的事和亲切的人，体验上幼儿园的快乐！
长耳兔再见
活动目标
1.愿意上幼儿园，体验在幼儿园生活的快乐。
2.能逐渐适应幼儿园的生活和环境，缓解入园焦虑。
3.知道幼儿园中有很多有趣的事情，可以交到很多好朋友。
活动准备
教师用材料：课件、班级幼儿在园活动的照片
幼儿用材料：《亿童主题学习包 健康·社会》幼儿读本第1册
活动过程
一、活动导入
教师引导幼儿回忆并介绍自己最喜欢的玩具，引发幼儿的活动兴趣。
教师：小朋友们都有自己喜欢的玩具，古豆也有自己喜欢的玩具——长耳兔，我们来看一看他们之间发生了什么故事吧！
二、感知理解
1.播放课件，引导幼儿了解古豆离开长耳兔上幼儿园的经历及心情变化。
教师：古豆舍不得离开长耳兔时，妈妈想到了什么方法？古豆在什么时候会想念长耳兔？后来她为什么不再想念长耳兔了？第二天，古豆为什么愿意离开长耳兔去幼儿园了？
小结：幼儿园有亲切的老师、可爱的同伴，和他们在一起，古豆变得爱上幼儿园了。
2.鼓励幼儿结合自己的经历，说一说上幼儿园的心情。
教师：你喜欢上幼儿园吗？在幼儿园里你喜欢做什么？有什么快乐的事？
三、操作体验
1.玩游戏“抽纸牌”，引导幼儿获得快乐的情绪体验。
游戏玩法：教师将幼儿在园生活和游戏等开心时刻的照片像纸牌一样拿在手里，请幼儿抽“纸牌”，然后说一说抽到的照片内容。
教师：老师手里有一些“魔法牌”，抽到哪一张就说出里面是谁，在干什么，他的心情是怎样的。
小结：小朋友们每天在一起生活和游戏，还有许多玩具，幼儿园里真有趣。
2.播放课件“玩游戏”，让幼儿体验幼儿园中丰富的游戏活动。
3.请幼儿完成书中第2-3页的活动，了解与家人分离时的正确态度。
四、总结分享
教师和幼儿总结经验，引发幼儿对幼儿园生活的喜爱之情。
教师：在幼儿园里还可以做哪些有趣的事情？
小结：原来幼儿园里有这么多有趣又开心的事情，请小朋友们找一找、做一做，让自己每一天都开开心心的吧。
活动建议
1.教师重点关注分离焦虑严重的幼儿，多引导和鼓励他们参与到活动和游戏中来。
2.将幼儿的家庭照片张贴在班级照片墙中，并请幼儿向大家介绍自己的家庭成员，增强幼儿的归属感。
方案来源：《亿童主题学习包 教师用书》
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户外运动
幼儿天生爱运动，丰富有趣的户外运动不仅能提高机体对外界气温及变化的适应能力，增强幼儿抵抗疾病的能力，还能调动他们愉悦的情绪，让其以饱满的精神和充沛的体力迎接一天的学习和生活。
早操活动：动物模仿操
小班早操活动主要以模仿操为主。听！伴着清晨清脆的鸟鸣声，丛林里的小动物们纷纷从睡梦中醒过来了。金鱼、小象，还有孔雀、小青蛙，他们都在舒展身体，迎接新一天的到来。
体育游戏：有趣的小路
✦ 游戏准备：
亿童运动包——体能条、百变绳、多孔球，音乐
✦ 游戏玩法：
幼儿分成两组扮演小猫，呈两路纵队站在起点线后等待。走过崎岖的“小路”（体能条拼接而成的折线路），百变绳连接而成的“S”路），找到散落在“小路”边的“食物”（多孔球），并将它们送回“家”（终点）。
体育运动：汽车总动员
✦ 游戏准备：
亿童运动包——拉力带、百变绳；汽车头饰、哨子、音乐
✦ 游戏玩法：
教师扮演交警，幼儿佩戴汽车头饰扮演各种各样的汽车。“汽车”根据“交警”的信号（哨子和手势）在“马路”（宽阔的场地）上向指定方向跑动。幼儿听信号依次跑到“超市”（拉力带）、“停车场”（拉力带）、“加油站”（百变绳围合）或“公园”（百变绳围合）。
