国防手抄报内容简短30字,国防手抄报内容文字十个字

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-10-29 22:49:50

为了推动全民国防教育开展,进一步增强全县中小学生的国家安全意识、国防观念和国防素质,全面提升中小学生的国家意识和自豪感,形成热爱国防、关心国防、支持国防的浓厚氛围,我校积极响应国家号召,按照县教体局要求,精心组织了“全民国防教育月”宣传教育活动,深化学生的国防意识,培育深厚的爱国情怀。一、活动时间

2024年9月

二、组织保障

为确保本次国防教育月活动顺利进行,我校成立了专门的组织保障小组,负责活动的策划、实施与监督。组织保障小组由校长李菊霞担任组长,校委会班子成员、班主任代表组成,具体职责包括:

1、活动策划与协调:制定详细活动计划,确保活动内容丰富、形式多样,同时协调各方资源,保障活动顺利进行。(校委会、德育处、少先队大队委主要负责)

2、安全与纪律保障:制定活动安全预案,确保活动期间学生的安全,同时加强对活动纪律的管理,营造良好的活动氛围。(安全副校长主要负责)

3、后勤支持与物资准备:提供必要的物资支持,包括活动场地、设备、宣传材料等,确保活动顺利进行。(后勤处负责)

4、效果评估与反馈:活动结束后,组织保障小组对活动效果进行评估,收集师生反馈,总结经验,为今后的国防教育工作提供参考。

三、活动内容

(一)标语宣传利用学校电子屏不间断播放国防教育标语,营造浓厚的国防教育氛围,让学生在日常生活中潜移默化地接受国防知识的熏陶。(二)开展青少年国防教育主题活动利用9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日、9月18日九一八事变发生日、9月30日烈士纪念日和全民国防教育日(九月第三个周六)等重要时间节点,我们精心策划并实施了青少年国防教育主题活动,具体包括:1、主题班会组织各班级召开以国防教育为主题的班会,通过师生互动、讨论交流等形式,让学生深入了解国防知识,激发学生热爱祖国、关注国防的热情。

2、历史讲座班主任教师精心组织进行本班国防历史专题讲座,讲述中国人民在抗日战争、解放战争等历史时期英勇斗争的故事,让学生深刻理解和平的来之不易,增强国防观念。3、主题手抄报比赛举办以“国防在我心中”为主题的手抄报比赛,鼓励学生通过文字表达自己对国防的理解和感悟,提升学生的感悟能力和思考深度。

4、主题展览在校内举办国防教育手抄报比赛展览,展示中国国防建设成就、军事科技发展以及国防英雄的事迹,让学生直观感受国防力量的壮大。

5、观看宣传片组织学生观看《时代楷模发布厅》——陆军某合成旅杨根思连先进事迹,通过真实感人的英雄事迹,激发学生的爱国情感,培养学生的英雄主义精神。

四、活动成效与总结

本次国防教育月活动,得益于组织保障小组的精心策划与有效实施,取得了显著成效。学生不仅在活动中增长了国防知识,更在心中播下了爱国主义的种子,增强了国防观念和国家意识。

五、展望与持续改进未来

我校将总结本次活动的成功经验,持续优化国防教育体系,加强与校外资源的联动,创新教育形式,深化学生对国防的理解与认同。同时,我们将建立长效的国防教育机制,定期开展国防教育活动,让国防教育成为学校教育的重要组成部分,为培养新时代的社会主义接班人奠定坚实的基础。通过不懈努力,我们期待在学生心中铸就坚不可摧的国防长城,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量

附图片:

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