出场教师：杨青（广渠门中学语文教师，东城区骨干教师）
毕姗（广渠门中学语文教师，东城区骨干教师）
“中学作文”是本报副刊曾经开办过多年的版面，一度成为我们与众多热爱写作和文学的中学生交流互动的窗口。这次决定重开此版，则有了编者不同的出发点。在时下青少年更多习惯用社交媒体短文字、短视频的形式张扬个性的年代，我们似乎更加期待一种“眼前一亮”，期待着信息汪洋中的那束不拘泥于应试的“白月光”。这些“闪光”青年经过真切、严肃的思考之后而呈现出的文字，哪怕尚不足够成熟，也是尤为珍贵的。
新版“作文选”将会以北京各中学为单位，逐校呈现。借一线语文教师的视角和笔触，说一说他们眼中真正具有文学天赋的那些孩子，是怎样与写作产生缘分的。这些语文名师，也将从文学角度为我们解读这些作品中闪耀着的亮点。
我们真诚欢迎全市各校与我们联系，推荐您眼中拥有文学天赋、热爱写作的孩子，联系邮箱316618183@qq.com。
◎高一（4）班 尹美璇
“于他身前经过的人们，自然而然与他形成对比，他们光鲜亮丽好不风光。人群忙碌着，忙碌到封闭。破旧的茶碗、零星的硬币、额角的汗珠——这场景，是种完美的忽略。”
那老人在拉着二胡。
他灰白的头发似乎卷进了不少尘土，只是有一根没一根地勉强依附在头皮上。他额上密布的皱纹大肆揉进岁月的沧桑，毫不收敛地昭示着风餐露宿的辛酸。额角汗珠成线流下，落入下一条布于唇边的褶皱。他的嘴唇是灰白的，偶尔在那满布的唇线中掺上一两块不易察觉的病态粉红。他的唇峰时而上下起伏，断断续续地吟出几句京调儿。他的手像没有生命力的干瘪皮囊，那粗糙的手按弦，那黝黑的手应和拉弦。他整个人，像是掉进了深渊的废弃物件——不可逆的破旧。
我站在地下通道这一侧等人，目光落于他，深深被吸引。他在那一侧拉弦唱和，二胡凄恻而悲凉的小调被空旷的地下通道产生的回音扩大、再扩大，最后灌入汹涌的人流。无奈市井繁华，交错的来往人影几乎要切断我对他的注视——在我尚不想忽略时。
而他只是在通道另一端卖艺，不顾人流，不顾这空旷的一席地几乎要把这二胡声扩大成为来自上天的哀乐。他只是一如既往地卖力演奏。于他身前经过的路人们，自然而然与他形成对比，他们光鲜亮丽好不风光。人群忙碌着，忙碌到封闭。破旧的茶碗、零星的硬币、额角的汗珠——这场景，是种完美的忽略。
等的人来了：“可别让他们不劳而获，这等人只当忽略，快些走吧？”
敛眸而视，上上下下细细打量他每一处：无奈的神情，皱缩的面颊，颤抖的嘴唇，肮脏的衣物，破洞的布鞋。
我不禁想，这些看起来“冷漠”的路人们，是否真的本色出演？这看起来潦倒无奈的老人，也是否真的本色出演？
“他和他的艰辛，不该被忽略。”——我听到了，来自心底的声音。
从包中掏出五元，轻轻把钱放入碗中，待他眸子中流露的感激被我尽收眼底，才起身携友离去。
承认，不刻意忽略，不是一种会叫人自卑的可怜，而是基本的尊重。灯红酒绿，人影绰绰，脑中满是那不屑一顾的忽略和繁杂的二胡弦乐。忽地不明白起来，到底是那些人忽略了他，还是那种该有的情愫忽略了渐渐变得“机械”的人。
真诚和尊重，终究是有可能被遗忘的，但失去不可再得。愈发冷漠，愈发忽略。于那老人，该忽略吗？
【杨青老师评语】
本文文字极富画面感，如电影特写般，将目光投向繁华都市一隅，刻写一位潦倒的卖艺老人——沧桑的额头，病态颤抖的嘴唇，毫无生机的手，被来来往往的人们冷漠地忽略却仍卖力演出。描写细腻生动，情思真挚动人。作者用含情的眼睛观察世界，呼唤着人与人间最可贵的真诚和尊重。
