说到高中数学,无论高一高二还是高三大家都感觉难,好像除了刷题就没有办法了,但是刷题也越来越拯救不了数学,去年高考好多学校都加入了叫做“刷1000套试卷”的活动,虽然大多数没有全部完成,但刷的题目数量也是超级多,即使这样,大多数学生的成绩依旧没有提高,随着新高考反刷题,反套路的命题导向的转变,让很多学生困惑,不知道怎么学了?
一、成绩难提升,数学学习的6大死结
数学成绩难以提高,那么问题究竟在哪儿?下面咱们看看这里面的6大死结
很多学生都说:上课能听得懂,但考试时题目难,感觉平时没做过,考试结束后,老师都这样说:这些题目大多都是平时讲过的类似题,甚至是原题,那么为什么学生和老师的反应有如此大的差异,其实学生和老师都没有错,而是老师的认识和学生的认识思维的差异。
这个问题就是思维和认识的差异,如果不转变学生的认识,老师再努力地讲都无法解决,就算把作业数量再增加,上课时间再延长,都没有用。提高成绩,先得改变学生的认识和思路,我通过很多学生不断去检验这个事情,把这些经验总结了一个课,推出了一套6节的方法课,从课本,做题,思考,运算等6个方面全面总结讲解,帮助很多学生提高了成绩,可以点击下面卡片了解学习