辅导班老师在很多家长眼中，是“香饽饽”职业，虽不比学校中的在编教师那么稳定，但往往在教学方式上有更多发挥的空间，最重要的是按课时算工资，收入通常不错。
不过，站在学生角度考虑，对于补课过于依赖也存在弊端；辅导班曾经因为家长们热衷让孩子补习，经历过一段“鼎盛”的时期。
不过随着对校外培训的限制，补习时间和辅导老师的资质都有了更为严格的规定。包括很多知名教培机构，也不再需要那么多老师，不少人离开原有单位开始考虑改行。
也有一些水平不错的老师，不想因此而离开已经熟悉的讲台，而且考虑到其他很多行业的工资水平可能不比自己以前在教培行业的收入，于是看好了“住家教师”的岗位。
在很多人看来，这种高端家教的工作非常令人羡慕，只要负责教一个学生，每月就能拿到高薪；而且愿意请这种老师的家长，一般也有一定地位和成就，应该很友好吧？今天我们就分享一个家庭教师讲述的经历。
小研本是某教培机构的英语老师，外国语大学毕业的她，在故乡这个省会城市做起辅导老师，待遇一直还不错。不过校外教师即使工资再高，也有一个不可规避的缺点就是不够稳定。
随着辅导班“大势已去”，公司不再需要那么多员工。小研是个很好强的人，于是在劳务公司介绍下来做起了“高端家教”。干了两个月却发现有很多想辞职的理由。
她告诫想要入行的人，如果选择高薪的住家家教，首先要放下“老师”的身段。以往在辅导班里，虽然不像学校那么正规，但老师们也是被家长和同事很尊重的。
小研在这个“富人小区”里，却感到自己在家长眼里只是“服务人员”。当她与雇主女儿做自我介绍时，学生的母亲直接让孩子称呼她英文名，而并非“老师”。
