距离2015年考试仅剩39天，时间有限，切勿因为急切而慌乱，关键时刻更应时刻保持清醒，掌握有效的复习技巧，提高学习效率，让最后有限的复习时间创造最好的效果。
1．《考试用书》是《考试大纲》考核知识的回答要点
《考试用书》是根据《考试大纲》编写的，按章、节、目、条的层次叙述了知识的要点，基本是相互独立的知识内容，考生可以根据自己的情况选择复习章、节、目的先后顺序，每一目下的若干条是按知识的先后逻辑顺序编排，建议考试复习时可以目为单元。为加深对知识点的理解和巩固复习的效果，在复习考试用书的同时，可适当地选择一些习题加以练习。
2．大纲和考试用书的要求
由于大纲取消了知识属性，因此从某种意义上讲，已经没有重点和非重点之分，全书都需要掌握。当然，实际上也是看得出很多重点的。
3．认真理解每章或每节摘要性质的一些说明
认真理解，便于系统的理解全章内容，特别新版中增加的内容。
4．对以前考题进行总结，分析命题的特点
1)学习要有针对性
在认真阅读教材的基础上，有针对性地结合真题解析，找出一些容易命题的点，通过答案解析，尤其是案例分析题的解析，抓住分析思路和答题要点。
2)找出命题的特点
根据选择题提问的方式，可能反向提问，因此要顺看和倒看相结合。易出题之处：新增内容；扩充内容；有例子的地方；容易对比的地方；可以出计算题的地方。
5．注意容易与工程实践相结合之处
容易采用小案例的方式命题，包括牵涉一些小计算的地方，对于用书中举例的地方，是为了帮助大家理解相关知识，同时也容易分析案例，甚至一些计算。由于目前的题目越来越灵活，与工程实践结合更加紧密，因此需要特别注意容易与工程实践相结合的地方。
6．分层次、大层次和小细节兼顾的学习方法
1)分层次看，大层次和小细节兼顾
不能一本书逐行逐字看到底，先看大层次可以增加整体感觉，帮助理解。再看小细节，也就是重要的、关键的地方。
2)注意找关键词，帮助记忆
根据选择题特点，要多比较、多找干扰项。在采用比较记忆方法时，记少丢多。注意找关键词，帮助记忆。
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