共写读书生活||学生篇
□武阳西街小学五二班
小“书迷”的读书生活
□李奕玮读书启蒙说起读书，我可以滔滔不绝讲上三天三夜，因为我是大家公认的小“书迷”。初次爱上读书，是我在幼儿园的时候。那时候的我，简直就是“十万个为什么”，特别爱提问题，一看见商铺牌子上的字就问爸爸妈妈怎么读？日积月累，就认识了很多字，尽管在幼儿园小班，普通的图画书或者故事书，就已经可以认读下来。所以，张翻梅老师就经常让我站在讲台上拿着故事书给小朋友们讲故事、唱儿歌。那时的我甭提多开心！随着时间的推移，读书已成为我的习惯。
读书受益在上一年级的时候，我们搬了新家，在新家有一个被我称为“百宝书箱”的地方，那就是姐姐卧室里的书架，姐姐书架上的书应有尽有，大概有几百本书吧？有中外名著、百科全书、故事书、作文书……一有时间，我就会跑到姐姐的卧室，霸占着姐姐的书桌看书，尽管看的似懂非懂，但也是看得不亦乐乎。
二年级，是我读书最多的一年。一旦作业写完或到周末，我就会趴在床上看书，就算是在午休或晚上临睡前，我也会躲在被窝里开着小台灯看会书，因为这还经常挨妈妈的批评呢。如此热爱阅读，使我知识量大增，参加学校的百科知识竞赛时，我先后获得了三次一等奖。有很多同学在 “小书迷”那一单元的作文中写的是我。而我自己写的小作文也会迎来了全班同学的阵阵掌声和老师的表扬，那一刻，看着那么多羡慕的目光，我瞬间就被读书的快乐包裹了全身。
读书为伴上了三年级以后，我对阅读的热爱有增无减，不管走到哪，我都会带上一本书，书已成了我的好伙伴。有一次，我写完作业以后，就去了我的卧室看书，妈妈做好饭菜以后叫我吃饭，我看得太入迷了，连妈妈叫我吃饭的声音都没有听到，妈妈还以为我睡着了呢。直到我觉得肚子咕咕叫，才发现已经1点10分了，赶紧走出卧室，结果爸爸妈妈这时候已经吃完了，我只好吃了一碗泡面。
现在，我什么书都看，像世界名著、作文书、故事书等，姐姐说我是“杂书铺”。而且我也遇上了一样爱看书的王老师，王老师的文章写的可好了，经常在报刊上发表，还经常给我们朗读呢。我好羡慕老师，现在我一定要好好读书写作，长大后成为像她那样的人。
读书不仅丰富了我的词汇，开阔了我的视野，还陶冶了我的心灵，增长了我的知识储备量。我爱读书！我也相信，在以后的日子里，书会作为我的好伙伴，陪我一直走下去，我这个小“书迷”的读书故事才刚刚开头，在今后的读书路上，一路书香，将会有更多的精彩故事发生。
李奕玮，武阳西街小学五年级二班学生，性格开朗活泼，喜欢阅读、书法、绘画、武术、乒乓球等，是同学们口中的“小书迷”和“小小书法家”。
与书同行
□车轩
目前，万恶的新冠病毒已将魔爪伸到了我们地处偏远的小县城。为了减少出现更多的“小阳人”，学校便开启了网课模式。除了上网课、写作业，我每天最喜欢的事就数阅读课外书籍了。说到书，我会由衷地称它为良师益友，也有许多感受奇特的小经历。
记得上幼儿园时，妈妈给我征订了《幼儿画报》，一有空就给我讲上面的故事，我总是盯着配图听得津津有味，以至于最后“听故事”就成了我睡前的必选节目，总是让妈妈讲了又讲，百听不厌！那惹是生非的火帽子、机智聪明的红袋鼠、活泼可爱的跳跳蛙，都成了我的好朋友。虽然自己当时不认得字，书“听”得久了，也基本能对照插图把故事讲给大人听。通过幼时“听书”，我大体能读出马路两旁的店铺招牌，爸爸妈妈总是竖起大拇指鼓励我。
到上小学时，读连环画已经不大能满足我对读书的渴望了。那时给我印象最深的是妈妈给我买的《十万个为什么》，书里内容丰富，生动有趣，让我读得爱不释手，即使是早晨起床吃早点的几分钟，也要边吃边读一个小内容。后来一有机会我就会拿书里的内容考爸爸，如“为什么鸡会吃沙粒？”“信鸽为什么不会迷路？”等，总是问得爸爸哑口无言，嗔怪我“这十万个为什么总是让我给遇上了！”
随着年龄的增长，我的书架上陆续有了《格林童话》、《中国古代神话故事》、《安徒生童话》、《唐诗三百首》……后来，姐姐离家到外地去上高中，我经常在周末陪父母去看望她，那里有个大型超市，地下室却是一个大书屋，里面琳琅满目的图书总是让我流连忘返，如沐春风！
再后来，姐姐去上大学，她的书架便成了我的“战利品”：《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《汤姆•索亚历险记》……还有许多优秀作文集都让我爱不释手，我总会如饥似渴的阅读，以至于忘了时间!
古人说：“开卷有益”，读书不仅使我开拓了视野，增长了见识，也使我明白了很多道理，知道了感恩，感恩父母的养育，感恩老师的谆谆教诲！
我想，与书同行、醉心书海已经成了我人生不变的追求！
车轩：武阳西街小学五年级二班学生，是个有点“小腼腆”但内心细腻的男孩，喜欢硬笔书法、阅读、写作及棋类运动。认真细致的学习态度使他各科成绩一直名列年级前茅。
书呆子的“书香生活”
□樊玉蕊
我是一个不折不扣的“书呆子，”为什么这样说呢？空口无凭，以书为证，走进我的“书香生活”，你一定会收获一个完美的答案。
我家可以说算得上是一个小型的书房了，如果你走进我家，会闻到一阵阵的“书香”，在书香的浸润中我从小就有了书香气。记得差不多是从小时候上幼儿园开始，表哥和表姐们一起来我家，他们就会凑在一起看书，还把我抱在他们腿上，绘声绘色地讲故事，我也听得津津乐道，就这样我耳濡目染爱上了听书，而且一发不可收拾一直到今天还在坚持。
上了小学，那时我还是一有空就会听书，放学后就会迫不及待的打开喜马拉雅儿童听书，一屁股坐在学习椅上，听得我如痴如醉。也就是从那时我开始阅读《苦儿流浪记》，那里面的情节真的太精彩了，主人公雷米真是一个坚强的男孩，他有着让值得我们学习的精神。读一本感兴趣，就又一本接一本的读了起来，《世界未解之谜》《三十六计》《钢铁是怎样炼成的》等很多书都又成了我的“座上宾”。
上了三四年级，那时可以说我对书已经快到那种痴迷的程度了，就连上厕所都会带着书，而且自从上了五年级以后，家里的书已经被我翻遍了，就连家附近的图书馆也没放过，虽然家里的书已经够多了，但我还是缠着妈妈给我买书，每当夜幕降临的时候，妈妈和妹妹都会坐在一起，津津有味的听我读书，这好像已经成了我们家里保留的一个节目了，看到她们听的认真，我自己心里也很开心。
书现在已经不知不觉成为我生活的一部分了，无论在学习和生活中，是书陪我度过了一个个窗外寒风阵阵的夜晚，虽然我才上五年级，但是我的学海还是望不到边，俗话说：“活到老，学到老”嘛，我一定要好好地去读书，这样才不会辜负自己，才能追上和实现自己渺小且伟大的梦想。
樊玉蕊:武阳西街小学五年级二班学生,是个心灵手巧的女孩子。兴趣爱好广泛， 擅长绘画，热爱阅读。
书香伴我成长
□赵怡欣
书是滋润我们的雨露，书是照耀我们的阳光，书是航行中的港湾，书是黑夜里的明灯。古人云：“读书破万卷,下笔如有神。”通往知识王国的路有很多，而书便是那把开门的钥匙。我很幸运，成长过程中一直有书的陪伴。
幼儿园的时候,我每天晚上都会缠着妈妈给我讲睡前故事。什么《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》……都听得我如醉如痴，使我沉浸在美好的童话中不能自拔。那时候，我对《千零一夜》情有独钟。这本书中有许多有趣的故事,都充满丰富的想象。有的宣扬勇敢冒险精神,有的对机智善良、敢于和恶势力作斗争的社会下层人民给予赞……小小年纪的我在这些平凡而又美好的童话故事中收获了些许知识，并懂得了一些简单的道理。
到了小学一二年级，我认识了许多简单的字，这时我开始自己读一些有注音、有插画的故事书。虽然有好多字词都不认识，也有一些句子不能理解，却能收获那个年纪的读书感受。
三四年级我读了更多的书。有学校推荐的《昆虫记》《森林报》《爱的教育》等著作，还有由于我感兴趣而买来读的《寄小读者》《繁星·春水》《三字经》和《弟子规》等。我很喜欢冰心写的《繁星·春水》这本诗集，那些凝练简短的诗句令我感慨万千。那段时间，我爱上了读书，各种图书就像磁铁一样深深地吸引着我。我甚至可以说是成了“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读”的程度。一有书，我就看得如醉如痴，忘了吃、忘了睡。
上了五年级后，我看得最多的就是作文书了。因为作文是语文字科中占分比例最大的题，只有早时积累的多了，才能写出好的文章。我又慢慢养成了做笔记的习惯，摘抄书里优美的词语、句子。做笔记增强了我的理解力，也锻炼了我的记忆力。大量的阅读更让我的作文水平有所提高，我的作文经常可以得到满意的分数，这自然是课外读物的馈赠。
徜徉在书海里，犹如走进奇特的世界，可以与书中人物同悲同喜；徜徉在书海里，如同品尝一杯浓香的美酒，时间越长久，味道越醇厚；徜徉在书海里，我畅想着广阔的宇宙，与古人对话，与天际划过的流星一起做着美好的梦……我知道我的阅读之树，才刚刚萌芽、要让它枝繁叶茂还要继续如饥似渴的阅读，因为书香伴我成长，阅读使我快乐！
赵怡欣：武阳西街小学五年级二班学生。文静聪慧、乐观向上、勤奋好学。喜欢阅读、书法、绘画、手工。
我的读书生活□文艺萱
“话说天大事，分久必合合久必分。”在我家的小院子里，我又在给小伙伴们讲故事了，这些故事就来自于我的读书生活。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，我觉得书是我看世界的窗口，也是我学道理的宝典。阅读《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》让我学会了不能听取任何人的花言巧语，凡事都要动脑想一想，否则，你就会吃亏上当被人愚弄《白雪公主》让我知道了“善有善报恶有恶报，不是不报时候未到”；《卖火柴的小女孩》让我看世界上还有许多的孩子像她一样受了很多的苦，使我认识到了“生在新中国长在红旗下”，的幸福；《小鲤鱼跳龙门》让我学会了只要认定目标前进，就一定会成功。书，真的成为了我的良师益友。
四年级时，我们阅读了《十万个为什么》，这本书真是太棒了，它让我明白了许多神奇的现象，让我懂得了许多科学知识。读书重在实践，我们在开展整本书阅读读书汇报的时候，我们做的几个小实验，擦亮了大家的眼睛，点燃了同学们更大的读书热情。书真是我的精精粮食，它让我的变的丰富多彩，让我的生命更有意义。
我不仅爱读书，还爱总结读书方法：读书摘录、绘时间轴，列人物关系图、做书签、绘插图甚至创作连环画......看书创作，我总会忙得不亦乐乎，一本书看完，再回过头来看看自己的一个个小创意，有兴致时拉几个好朋友鉴赏评价，那还真是有趣呢！读书能致远，读书能拓野，读书能益智，何乐而不为？
我读书，我快乐。
文艺萱：武阳西街小学五二班学生 是一个机灵活泼的女孩，喜欢阅读、写作、古筝，是个讲故事的“小达人”。
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