我前面4人后面6人共多少人，孩子答11人，老师却说错了！
对于普遍大众来说，读书可以说是最公平的一个出路，众多家长都为了让自己的孩子以后能过得更好，从小对孩子的学习成绩那是紧张万分。
考试多一分少一分，排名前一位，后一位都是扣紧着家长的心弦！
奇奇是一名小学一年级的学生，在班上的成绩一直都是中上水平，作业也是经常得到 老师的表扬。这段时间学校没开学，老师都是在网上上课和布置作业的。
前不久老师在班级群里布置了一道“数学作业”小猪佩奇问：我前面有4个人，后面有6个人，队上总共有几个人？
奇奇非常自信的在答案上面写上11，但是老师在改作业的时候却说班上90%的人都答错了，平时成绩好的几个学生全部答错了，全部就四个同学写了10，而10就是正确答案，这些同学也有可能是蒙对的。
奇奇的爸爸就急了，自己是可是北大的高材生，这学校老师的水平太低了吧，这题一看就是11，怎么会不对呢？
于是在群里问老师：老师这个明明就是4 1 6等于11，没有错啊！一群家长也纷纷在下面讲，对啊，就是11没错啊！
而老师解释说：小猪佩奇不是人！就像我们出去排队，如果一个人带着他家的狗一起排队，狗也是不算的！
家长们全部不出声了，但是内心还是有点不太服气。
老师又讲：孩子出社会之后，很时候会用到数学，而且这些数学的灵活性都是非常高的，我们在小学孩子的思维活跃的时候，对孩子的思维加以锻炼，以后才能更灵活。学习是为了有用，而要想有用，太固化是不行的，灵活非常重要。
这时候不少家长才算是服气了，纷纷说，老师这样讲的也没错。
现在的孩子经常会被应试教育教得思维固化，一加一就肯定是等于二！
比如一斤水加一斤油是等于二斤吗？
两斤冰块加热后就一定等于二斤水吗？
