调整和丰富画面的整体和局部
这样美丽的长颈鹿就完成了
课后小结
1、在课堂上,老师为小朋友们带来了长颈鹿的许多趣味知识,既激发了小朋友们的绘画兴趣,也丰富了小朋友们的课外知识。2、在绘画中,通过细心的观察和概括,小朋友们笔下的长颈鹿抓住了长颈鹿的外形特点,特征鲜明,生动有趣;同时在画面的背景上,小朋友们也展开了丰富的创想,背景丰富多彩,富有自己的特点。3.在色彩搭配上,小朋友们选择了水彩笔进行涂色,画面中色彩鲜艳,深浅变化多样,层次鲜明丰富,是一张非常棒的水彩笔绘画作品。
调整和丰富画面的整体和局部
这样美丽的长颈鹿就完成了
课后小结
1、在课堂上,老师为小朋友们带来了长颈鹿的许多趣味知识,既激发了小朋友们的绘画兴趣,也丰富了小朋友们的课外知识。2、在绘画中,通过细心的观察和概括,小朋友们笔下的长颈鹿抓住了长颈鹿的外形特点,特征鲜明,生动有趣;同时在画面的背景上,小朋友们也展开了丰富的创想,背景丰富多彩,富有自己的特点。3.在色彩搭配上,小朋友们选择了水彩笔进行涂色,画面中色彩鲜艳,深浅变化多样,层次鲜明丰富,是一张非常棒的水彩笔绘画作品。
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