读后感受：打开这本书，会有一种酣畅淋漓之感。以至于还没有读完，我发了这样一条朋友圈：最好的教育就是不教育。在爱的陪伴下，不打扰就是对专注力最好的培养。孩子的精神世界我们无须全部了解，但需要时常放下成人已被高度训练过的头脑的假想，带着敬畏之心去体验。
这本书直接而了当地道出了很多初为人母的人的心声，我们能够做的培养孩子的秘诀就是：遵从孩子的天性，放下自己的姿态，让孩子带着你去成长。
9.《下乡养儿》
入手背景：孩子三个月的时候我读的这本书，当时正在回湖北老家的火车上。就，挺应景的。豆瓣评分8.1，作者冯丽丽名不见经传。一家三口在城市里都有社交障碍，孩子也碰到了很多问题。后来他们接受朋友的建议到乡下去生活。教育的本质是什么？农村里有哪些朴实的育儿道理？于是我打开了这本书。
读后感受：这是这个书单里最接地气的书籍，你会看到作者一家三口在乡下的生活日记。陶行知说：“儿童生活即教育”。但是城市里最缺的就是这个。孩子的衣服要一天一洗，一个小宝贝要有一个大人的专职守护，有时候甚至还是两个年轻大人加四个年老的大人。可是在农村，当孩子跟着大人去地里干活，在家里喂猪，一起做饭。烟火气里也有育儿经验。这是这本书的精华之所在。
10.《原生家庭：如何修补自己的性格缺陷》
入手背景：成为父母以后，你会越来越去思考原生家庭。一方面，你自己的原生家庭会在你的身上留下烙印；另一方面，你对孩子的一言一行，也在构筑她的原生家庭。所以，如何修补自己的性格缺陷，从而给孩子一个好的原生家庭？这是我打开这本书的初衷。豆瓣评分8.3。
读后感受：你细品时会发现无论自己觉得原生家庭有多棒，还是会有些隐隐约约的影响。尤其是对于初为父母的朋友来说，你可能会从这本书里学到如何给孩子一个好的原生家庭，而不是浑然不觉。把那些微小的影响再调一调。
对于很多中国读者来说，在“孝”字文化的熏陶下，我们很难像苏珊·福沃德和克雷格·巴克在作者中提到的那样，跟父母直白某些举措给自己的不良影响，更别提直接抗争了。我们应该积攒这样的勇气，如果实在不行，也请意识哪些原生家庭是有毒的。意识到而后去切断影响，是我们一生的命题。
