每一个想要孩子学舞的家庭，面临的第一个问题基本都是学什么舞蹈种类的问题。
中国舞就是我认为很不错的选择。因为中国舞作为传承了几千年的经典舞蹈种类，它的发展已经非常全面，对于孩子的基本功、每个技能技巧的扎实和打磨都是足够到位的。
可以说是：中国舞=基本功 民族舞 古典舞 芭蕾基训 舞蹈技术技巧。
同时，学习中国舞还包括对孩子进行形体训练和体能训练（软度、力度、平衡、重心、协调性、速度灵巧性及每一关节、每块肌肉和每条韧带进行的训练），所以从中国舞开始学习，再去接触其他舞蹈，就会简单很多，基础也会扎实很多。
而且，中国舞特有的古典美和东方美，也可以很好地陶冶孩子的情操，养成孩子的气质。
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戏剧
戏剧对于小朋友的表现力有非常重要的影响，因为学戏剧实际上就是把小朋友的身体的器官、表演技能、发音、演绎形式、音乐素养在舞台上充分表现的过程。
像我家小朋友在学校也会接触到一些演绎类的剧，例如木偶剧，其实也是戏剧的一种表现形式。都是通过不同的载体，去表现某一个故事情节的综合艺术。
所以如果小朋友对于这种全面性的表现力很感兴趣的话，3岁以上都是学习的。诸如此类的演绎活动还有话剧、歌剧、舞剧音乐剧、木偶戏等等。
而广州这边比较流行的是英美的一些演绎形式，例如drama这种在广州就特别多，但是学费可是一点都不便宜，当时我们报的话一次两个小时的课程也要400多块钱，所以其实单课时下来的话，这又是吞金兽即视感呀！
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朗诵与演讲
说到朗诵，很多朋友第一反应想到的是朗读，但实际上朗诵是多方面的综合演绎。是通过声音、肢体语言、动作、表情等等联合运用，让自己和观众都能进入到场景中去，涉及到了情景再现、对象感、内在语等语言表达技巧的学习和培养。
通过朗诵，孩子不仅仅能够纠正自己的发音、语音语调，还可以调整自己的肢体语言、动作神态，让孩子通过综合表达逐渐变得自信起来。
接下来就是和朗诵很相似的演讲了。大家或许看过《超级演说家》、《TED》这些演讲节目，里面的演讲者用或激情或幽默或平和的语言，配上精心准备的讲稿和肢体动作，传递自己的观点，并调动起观众的喜怒哀乐。
一个好的演讲者，会具有出色的表现力和说服力。它和朗诵的区别是，语言更为生活化，动作体态更为自然，最重要的是，它是要写演讲稿，立下论点论据的，特别能锻炼孩子的观点输出能力和换位思考能力。
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口才与辩论
