从语言发育的规律看，3岁孩子不说话，或者说话不清楚，值得家长警惕，按照儿童语言发育里程碑的标准看，已经落后正常儿童语言标准水平很多了。接下来我们从原因到干预方法，为您一一解答。
1、生理因素。此部分涉及病理性原因，比如有的孩子存在大脑先天发育不足，或者听力障碍。有的孩子是唇腭裂或唐氏综合征等等。最值得警惕的是，多数自闭症孩子在3岁这个年龄阶段会被确诊，其主要表现就是不说话，不应答。这些生理因素是导致孩子不说话的主要因素。家长一定要在最早的阶段发现，及时采取干预措施。
2、环境因素。主要指家长没能给孩子创造良好的语言交流环境。比如家中语言交流少、家中口音混杂、孩子极少和家庭外的人接触交流等等，语言环境单一会导致孩子的语言刺激不足，所以孩子会不说话，或者少言寡语。
3、抚养因素。此部分主要涉及“语言延迟，语言满足，语言惰性”等问题，有些家庭里孩子一个眼神、一句哼哼，家长就能立即理解孩子的意思，也就是孩子不需要表达，家长就能满足孩子的需求了，长此以往，这种提前满足容易造成孩子的“语言惰性”。另外，面对孩子的语言表达，家长不理不睬，或者敷衍回应等。都会造成语言满足不当。这些错误的抚养因素，也会造成孩子说话晚，语言表达动机不强的结果。
4、心理因素。此部分涉及家长的性格和教育水平，比如很多宝宝在开口说话时发音不准、咬字不清晰，家长反复地纠正、巩固，甚至会苛责孩子。缺少正向鼓励和科学引导，久而久之孩子容易产生心理障碍，导致说话晚，或不爱开口说话。
1. 刺激语言动机。
没有动机就没有语言，这一点对不说话的孩子来说尤为重要，没有语言需求就意味着没有开口的*。家长需要做的是，想方设法，调动孩子的需求，增加孩子的语言表达想法。比如利用食物和玩具开展亲子互动。每天饭前、睡前要激发孩子的内心需求等等。
2、模仿说话打开话匣子
有了语言动机还不够，不说话的孩子缺少语言组织能力，缺少口语经验，所有的语言发育都从模仿开始。所以家长一定要多引导孩子进行模仿发声，模仿开口表达。建议家庭里的交流应当要以普通话交流为主，尽量用统一的标准语言引导孩子模仿。
3、什么时候开始纠正发音问题？
纠正发音很关键，不要因为发音能力差，导致孩子不开口讲话。需要注意的是，对于2岁左右的宝宝，发音不准是正常现象，因为他们的构音功能发育不足，这个阶段只要能开口就好，说的不准没关系。到了3-4岁时，家长就要注意进行语音方面的纠正了，比如“n r l”、“z c s”和“zh ch sh”这些幼儿常见的混淆发音，错误发音等，需要逐步进行改正。
4、理解和表达同步发展
3岁阶段，在进行发音纠正的同时，家长一定要重点开展语言理解和语言表达的同步发展。每天都要和孩子进行亲子阅读，引导孩子带着情绪去理解故事，学家长用丰富的语调，抑扬顿挫的复述故事情节。最重要的是引导孩子多提问，每一个“为什么？”都要给予丰富的解答。
最后，建议广大家长朋友，日常生活中一定要留心，如果发现孩子说话晚，迟迟不开口，无法与父母沟通等现象。一定要引起足够的重视，及时寻求专业帮助，早日帮助儿童恢复正常言语功能。
