二年级语文上册第一单元后面就有一个《快乐读书吧》，那么《快乐读书吧》里面就有二年级小学生应该读的课外童话故事，下面我们一起走进这个《快乐读书吧》，去了解二年级的小学生应该读哪些课外童话故事吧。
二年级上册的语文书15页中就包含了这个推荐单，这五本书就是本学期孩子们要读的课外书，利用假期可以提前读起来。
首先，我们来看看这节课的目标：
1.产生阅读童话故事的兴趣，能自主阅读自己喜欢的故事，能了解故事的主要内容。
2.认识书的封面，了解书名作者等基本信息，初步养成爱护图书的好习惯。
3.感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。
其次，我们看看教材分析：
我们一年级语文课有《读书真快乐》和《读读童谣和儿歌》，在此基础上，我们二年级上学期的这一次推荐的是读读童话故事。
《快乐读书吧》是由书目推荐和提示语两部分组成的，这一课书目推荐里面就介绍了五本书。同学们可以在里面任选，或者把五本都拿来读。
本次课主要是引导学生发挥想象力去读童话，课本中推荐了作者金进近的《小鲤鱼跳龙门》，还有严文井的《“歪脑袋”木头桩》，冰波的《孤独的小螃蟹》和孙幼军的《小狗的小房子》，之后还有陈伯吹的《一只想飞的猫》。
这五本书，同学们可以利用假期的时间，或者是课余时间拿来读，既然是我们语文书上的推荐，也证明是可圈可点的童话故事类推荐的书籍吧。
这些童话故事都非常新奇、有趣，特别适合二年级的小学生去阅读，能够丰富孩子们的课外阅读生活。
那么在课上没有这本书之前，我们一定要注重引导孩子通过书的名字去猜测这个故事是怎样的故事，主人公和情节会是什么？激发孩子们读书的兴趣，除此之外，老师在课上要渗透同学们一些读书的方法和策略。
第二部分就是提示语，提示语点明了本次快乐读书吧的教学重点，首先我们要认识书的封面，知道书的名字和作者是什么，这是学生认识书的基本常识，拿到一本书后孩子们一定要先看看封面，然后关注一下封面上的一些信息，然后去猜测故事。
