一个人努力工作怎么形容,用一句话形容自己努力工作

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-10-28 02:00:34

阮鑫程是长沙市芙蓉区汇一佳幼儿园的老师,一直以来,他各方面表现优异,传播正能量,尽自己所能帮助需要帮助的人、关心身边的每一个人。在工作中,他积极帮助同事解决教育难题,对学生有爱心、耐心、责任心,主动帮助别人,用真诚赢得了他人的尊重。

潜心育人,平等对待每一位学生

在阮鑫程眼里没有“乖孩子”与“皮孩子”,他总是能够以平等之心对待每一个孩子,用他的耐心与爱心,细心呵护着每一个孩子。幼儿园有个同学沟通合作能力不强,控制性不好,在别人眼里他就是调皮、爱捣蛋的孩子,但是阮鑫程并没有对其区别对待,会在该同学控制不住自己的时候安抚他、拥抱他,坚持带他参加各项集体活动,经过两年的时间该同学有了很大的进步,慢慢调整过来了。

不仅如此,在他的课堂活动中每位幼儿至少都有一个机会回答问题,游戏主角也是根据孩子兴趣轮流来选择。他的活动设计、课程架构、游戏引导、环境创设皆独具匠心,多次获市级及以上荣誉,并有多篇论文在国家、省级获奖。

阮鑫程还借助宝宝通、班级微信群、电话等平台努力做好家园同步教育工作,积极向家长介绍孩子在幼儿园的表现,细致、生动地描述和分析,及时给予家长科学育儿方法的指导,以孩子实实在在的发展赢得家长对班级工作的理解、支持和配合。

勤勉敬业,用心用情铺就学生成长之路

2020年,阮鑫程人生中第一次带新生小班。从第一天16个孩子嚎啕大哭,到第三天11个孩子哭着喊着要妈妈,到第六天7个孩子哭着要回家……班里哭声此起彼伏。因此他和孩子之间也多了一个童话“闭上眼睛就可以看见美丽的妈妈,到下午五点,松鼠老师就会变魔术把爸爸妈妈变到门外面”。教室里总能见到他左手抱一个娃,右手牵一个娃,衣角边还有两个娃的场景。

除此之外,阮鑫程还会经常与孩子们沟通绘画内容,让孩子们用语言描述自己的作品,并加以解析和家长们分享,让孩子们的涂鸦能够得到家长的认同和理解,引导家长形成正确的育儿观,助力孩子更好成长。

阮鑫程自2017年进入汇一佳幼儿园以来,坚持阅读幼儿文刊,关注教育时事,仔细观察幼儿的每日表现,发现问题及时网络查询解读,积极思考。有不能解决的问题及时请教前辈,相互交流直到问题解决,对于有前来幼儿园实习的“预备队员”,他主动帮助,毫无保留地给他们成长的“肥料”,努力当好学生成长的引路人。

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