“凑十法”有以上两种,一种是拆小数凑大数,另一种是拆大数凑小数。我们可以明显的看出,第一种拆小数凑大数要更简单一些,因此,要先教孩子学习拆小数凑大数,在孩子掌握了的基础上再学习拆大数凑小数。
接下来我们再说一说20以内的减法怎么计算。以15-9这道题为例:
20以内的退位减法是一年级下学期的内容,是在孩子掌握了20以内进位加法的基础上学习的,它们的地位同等重要,都是最基础的知识。和加法一样,我们同样要借助实物来教孩子,这里依然体现了算法的多样化,我呈现了四种算法:
“凑十法”有以上两种,一种是拆小数凑大数,另一种是拆大数凑小数。我们可以明显的看出,第一种拆小数凑大数要更简单一些,因此,要先教孩子学习拆小数凑大数,在孩子掌握了的基础上再学习拆大数凑小数。
接下来我们再说一说20以内的减法怎么计算。以15-9这道题为例:
20以内的退位减法是一年级下学期的内容,是在孩子掌握了20以内进位加法的基础上学习的,它们的地位同等重要,都是最基础的知识。和加法一样,我们同样要借助实物来教孩子,这里依然体现了算法的多样化,我呈现了四种算法:
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