后来，每次在外面看到一些废弃物品，女孩就会思考可以拿回来做些什么。家里有什么东西，也舍不得乱扔。
而妈妈不仅没有责骂她浪费时间、耽误学习，还每一次都陪着她一起做这些。
在妈妈心里，陪着女儿做她喜欢的事，就是陪伴女儿一起成长的最好方法。
每次当女儿不知道怎么创新时，妈妈就会引导女儿一步步寻找方法，两人一起探索尝试。
妈妈还会鼓励女儿，给同学亲手制作生日礼物。
真的被这个小女孩身上的热情和忘我的状态打动了。
你看，当孩子做自己喜欢的事，就会爆发出惊人的想象力和创造力，并且拥有不知疲倦的动力。
就像她的妈妈说的：
“做手工能让孩子静下心来思考，可以放空自己，很解压。”
“只希望她长大做一个热爱生活的人。”
她的成绩不一定很突出，但她的精神是愉悦的，内心是富足的，她知道自己喜欢什么、想要什么，她是在为自己而活。
纪录片《小小少年》的导演孙超说过一段话，让人很有感触：
“你去支持孩子的一个兴趣，它不一定能让孩子成功，但是它有可能让孩子获得一个不一样的力量，去面对时而无聊又困难重重的人生。”
那些看起来好像没什么用的爱好，恰恰是让孩子感到快乐的源泉，是滋养孩子心灵的养料，也是他们未来对抗世界的力量。
好的教育不是教孩子争第一
而是唤醒其内心的种子
9岁男孩柒柒，他小时候特别内向，总是不爱说话。
他最大的爱好，就是蹲在地上看蚂蚁，有时候一看就是一个小时。
在旁人眼里十分可怕的昆虫，却是柒柒“最可爱的朋友”，他觉得每一种昆虫都有漂亮而独特的魅力，值得我们好好去探索。
每个周末，爸妈都会带他去户外公园观察昆虫。
他还在家里收留了几只螳螂、甲虫，还曾养过蚕宝宝，每天放学后都会精心喂养这些“朋友”。
为了更深入地了解各种昆虫的特点和习性，柒柒还会自主去看很多昆虫类的书籍。
日积月累，柒柒认识的昆虫越来越多了，他也成了大家眼中的“昆虫百科全书”。
因为对昆虫的热爱，柒柒结交到了很多志同道合的朋友，性格变得自信开朗了很多，也敢于表达自己了。
小小年纪的他，已经找到了自己的目标——考农业大学，学习植物保护或昆虫专业。
美国心理学家彼得·本森曾提出过一个“火花理论”——
几乎每个孩子小时候都具备某种潜力，比如兴趣、热情、天赋或者关注，包括音乐、画画、阅读、搭积木，甚至还有观察大自然或者玩泥巴等等。
我们身边有很多个“柒柒”，可却少了柒柒那样允许他看蚂蚁、养虫子的父母。
作家林清玄曾说，好的教育不是教孩子争第一，而是唤醒其内心的种子。
他说自己小时候成绩不好，总是连60分都考不到。
高考的时候，他考了两年都没考上大学。直到第三年，他才终于以超过分数线0.5分的成绩考上了。
但是，他觉得自己是被唤醒了内心种子的孩子。
因为他对写作很感兴趣，小学三年级，他就立志以后要当作家。
于是，小学他每天写500字，中学写1000字，高中写2000字，大学写3000字。
坚持到后来，他出了几百本书，成为了家喻户晓的作家。
考第一不是目的，大学也不是孩子人生道路的终点。
人生是场马拉松，只有心怀热爱的孩子，才有不断学习和钻研的动力，才会保持生命最初的好奇和热情，靠着这些才能坚持不懈跑到终点。
就像著名教授丘成桐所强调的：
“对孩子们来说，学到多少知识并不是最重要的。兴趣的培养，才是决定其终身事业的关键。”
千万不要去践踏孩子热爱的火花，这可能是孩子一生的起点甚至是一生的追求。因为热爱的背后，是强大的内驱力、专注力、创造力和自制力。
而这些，可以促使孩子不计得失、乐此不疲地为之努力，继而影响并改变命运。
