与此同时，因为孩子识字量少，课本上有很多字不认识，做题也需要老师和家长在旁边读，家长也许有耐心，老师可没有那么多时间和精力，毕竟小学一个班起码有45个以上的学生。
如果孩子识字量太少，最让家长觉得没面子的是，老师会经常在班级圈里艾特家长，让那些孩子的家长督促孩子多阅读，多识字，孩子学习太吃力，跟不上教学进度。
而根据幼儿园孩子的心理特点，家长让孩子识字时，千万不要逼着孩子识字，而是要让孩子玩中识字，让孩子主动识字，这样孩子才能识字快，记得牢，并且随着识字量增加，会爱上阅读。
我家二宝五岁半了，明年就该上小学一年级了，正处于幼儿园最后一年关键期，为了让她快速识字，提高阅读能力，我请教了我们幼儿园的园长汪院长，并且结合小学一年级教材特点，终于给她选了一本不错的识字书。
这套识字书是我从很多版本中精挑细选出来的一本，因为刚看到这本识字书时，我就被有趣的设计，里面好玩的场景和分类吸引了，加上很多家长都说这套书非常适合幼儿园孩子，我就果断给二宝买了。
让我没想到的是，短短3个月时间，5岁半的女儿识字量已经超过1000字，绘本阅读已经实现无障碍阅读，甚至还迷恋上米小圈和马小跳系列的小学生畅销童书，基本上可以独立阅读了。
这让我很意外，之前阅读不少绘本，感觉二宝的识字量也不太多，但是通过这本有趣的识字书，二宝在识字量上有了爆发式增长。
以至于二宝现在的幼儿园老师都夸赞二宝，教师阅读角里面的书二宝全部都可以读下来了，识字量真多。
其实二宝之所以能在短短3个月时间，就能认识这么多字，主要得益于一本立体识字翻翻书，这也是我给她买了好多种系列识字书中，她最喜欢的一本。
