五指训练方法口诀,五指全套训练方法

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-11-04 09:36:16

中国元代归除口诀与正态分布几何量数学模型

归一三角数表计量公式与标准正态分布函数值

黄裕权(黄裕泉黄晓勰)

摘要:“归除口诀”是元代朱世杰研究过的一种正态分布几何量数学模型,他从中概括出的一组正态分布计量(公式)口诀,从而揭示出“点、线、面、体、质”五者之间的数与量的计量单位和计量基准,正态分布函数值(Y1=X/N,分子X是累加频数变量、分母N是总量; Y2=(X^2)/((N^2)/2), 分子 X 是量表线性变量(0—N/2),分母(N^2)/2,是等腰三角面积(总量)。“归除口诀”也是中国古代立场、观点和方法论的一种数学模型。

1. 归一除法口诀与归一三角数表 :

儿时在师塾学堂中学习珠算,珠算归除口诀是学习除法的的必备知识:“二一添作五、逢二进一,三一三十一、三二六十二、逢三进一,四一二十二、四二添作五、四三七十二、逢四进一,五一配作二、五二配作四、五三配作六、五四配作八、逢五进一,六一下加四、六二三十二、六三添作五、六四六十四、六五八十二、逢六进一,七一下加三、七二下加六、七三四十二、七四五十五、七五七十一、七六八十四、逢七进一,八一下加二、八二下加四、八三下加六、八四添作五、八五六十二、八六七十四、八七八十六、逢八进一,九一下加一、九二下加二、九三下加三、九四下加四、九五下加五、九六下加六、九七下加七、九八下加八、逢九进一”。用现代语言将它翻译成归一三角数表、正态分布几何量数学模型、累加百分位计量公式、中位量和量表(表1)

五指训练方法口诀,五指全套训练方法(1)

归除口诀用分数形式表示,其公式:Y1=X/N, X为分子变量(0—N)、N为分母(自然数)。归除口诀从一至九,用分数形式表示,构成的三角即为自然数归一三角数表;用小数形式表示,其正态分分布范围归一为(0—0.5—1.0);用几何量正方块(质量、体积、面积、边长和点)表示,其(量表)边长=自然数(总量)开平方,即自然数的平方根;用等腰三角正态分布对称轴中位量表示,即直角三角形的底边长=自然数(总量)的平方根/2或自然数(总量)/4再开平方。

自然数1至9再扩大,可至无限大,其中N^2九九归一正态分布数学模型,量表都是自然数正整数,在现实生活中便于度量和刻度的几何量数学模型。无论自然数归一或是九九归一,其正态分布累加函数值是千变万化各不相同的。因为计量是指实现单位的统一,而单位则是指定量表示同种量的大小而约定定义和采用的特定量,所以,在自然数中以五指为计量标准,约定特定量(5^2)的等腰三角面积(12.5)为计量单位,该单位是自然数中符合五级十进制正态分布中唯一最小的公约数,而十进制又是国际计量单位认定的基准进制。

家之大小、国之大小、世界之大小、宇宙之大小,都可以纳入归一之中;0”和“1”则是两个极端的立场,而中位“0.5”才是不偏不倚的平衡点;地球上大小不同强弱不等的国家联合归一成“联合国”,联合国宪章则是归一的中位点,各自立场不同,只有相向而行,能达成共识;地球归一、太阳系归一、银河系归一、宇宙归一、自然数N可至无限小也可至无限大,而五指计量则是人类认知的基础;……。

2.归一除法口诀与正态分布几何量数学模型:

不同的质量,放在相同容量(归一)的容器中,密度随着质量的增加而增加,就能构成比例关系。

归一除法的实质是将不同数量的物质(质量、密度)放在相同空间(容器)内,其物质的密度在相同体积(容器)中的变化规律,它可以用立体正方块、平面正方块、正态分布的等腰三角方块的面积、直角三角方块的面积或直角三角的底边线长来表示(几何量数学模型计量最终可以用线量表示)。例如,分别将1至九斤的食盐分别放置在容积相同(归一)的九个容器中,其食盐的密度从图1中的等腰三角量表中即可计算出。

例1. 图1四号容器中位量为1,其溶质总量=1*1*4=4;五号容器中位量为1.118,其溶质总=1.118*1.118*4=5;六号容器的中位量为1.225,其溶质总量=1.225*1.225*4=6…(图1)。

例2. 图1五号方块是五平方米,其中等腰三角面积是几平方米?在0.5米处作一垂直线与等腰三角斜边相交

如图1五号方块红线所示,请问标记问号的小直角三角形面积占总面积的百分之几?

解:五平方正方形的边长=5开平方=2.236米,等腰三角中位量表长=2.236/2=1.118米,标记问号小三角面积=0.5*0.5=0.25平方米,0.25/2.5=0.1 即是占五号等腰三角总面积的10% ,0.25/5=0.05 即是占总正方块面积的5%。由此可见几何量中(质、体、面、线、点)五种不同概念,数和量单位之间的相互关系。

五指训练方法口诀,五指全套训练方法(2)

五指训练方法口诀,五指全套训练方法(3)

图2是归除口诀三角数表及其几何量块和等腰三角三者之间关系的图解:1与不同单位总量之比,即1/1、1/2、1/3…(二一添作五、逢二进一;三一三十一、三二六十二、逢三进一 … 如图2三角数表所示…)。等腰三角面积=正方块面积/2;直角三角面积=直角三角底边平方,直角底边长=直角三角面积开平方;等腰三角正态分布累加百分率函数值:Y2=(X^2)/(N^2/2) X是直角三角底边线长,此时的N是等腰三角底边线长即正方块的边长;当N为总量时,则量表的线长=N总量的平方根,这是两个不同的概念,其实质相同(同一个等腰三角),都可以用来计量等腰三角正态分布累加百分率(位),可以通过比例进行等值转换(图2)。为了进一步说明两种不同概念之间的相互关系,请看自然数的平方归一与正态分布几何量数学模型。

3.自然数的平方归一与正态分布几何量数学模型。

2归1与4归一,3归1与9归一,4归1与16归一,5归1与25归一,…;前者是自然数归一,后者是自然数平方归一。它们之间的区别和联系(图3)。

N^2是显示正方形的变化规律,从珠算累加至峰值再倒加归一的总量=N^2。等腰三角面积=(N^2)/2,直角三角面积=(N^2)/4,直角三角底边线长(正方形边长/2)的量变,可以直接用来计量“质(密度)、体、面、线、点”的正态分布累加百分率。

五指训练方法口诀,五指全套训练方法(4)

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