第四章小数的意义和性质。对于小数的学习，我们主要从小数的定义出发，也就是数部分所代表的意义是什么？它能通过什么样的方式表达出来？其中所涉及到的数位关系以及小数点移动过程当中的变化形式。小数大小的比较近似数等我们都可以与整数的相对应部分进行比较学习。而且整数部分所运用的运算定律读数的方法和应用都可以进行比对学习，从中找到其共同点和不同点，提高知识的应用能力。
相比较学习之下，不仅能够回忆已学的知识，而且通过比较之后不同的部分学习的量也会得到减少，提高了学习的效率。作为那个学期重点的章节小数部分的性质以及意义在考试当中也是重点内容。小数的读与写以及变化过程当中的数的大小的变化，结合已经学过的长度单位，重量单位及更多的单位变化都可以更加清楚地体现出小数运用的意义，在强化知识点的同时也提高了小数的应用范围，结合生活实际的内容，更能让同学们对小数的理解更进一步。
第五章三角形。这一章节当中主要对三角形的概念和认识做了全面的解析，通过对三角形的分类和性质的理解，结合生活实际的应用例子，使得三角形在同学们的印象当中变得更加的清晰。同时三角形的应用层面来讲，其角度和边的关系能够来确定三角形的不同种性质，对三角形的理解也会更加透彻。
