四川某小学二年级某班有51个学生，班干部的岗位设置了53个！由此，这个班成功冲上了热搜！
我看了那张白纸上，列出的所有的任职岗位，真的服了！一是佩服班主任的超强想象力；二是佩服这个班级的全体孩子们，只要进了这个班，就有官当！
你看看，都是什么职位啊！有班长、中队长、学习委员、劳动委员、体育委员等，这些都是我们最熟悉的官职。
问题是，有的官职真是第一次看到，第一次听说，真的是开了眼了，或许这就叫眼福吧！
你再来看看，有桌长、灯长、饮水机长、窗台台长、毛巾管理员、雨伞管理员……应有尽有，五花八门，色彩斑斓，真的好看极了！
据说，这一出都是班主任挖空心思琢磨出来的，他的初衷是很好的，就是想让每一个学生，都当上官，自加压力，百尺竿头，从而好好学习，天天向上。
按理说，这个班主任认真贴心，又负责任，绝对是一个有格局的好老师！
我上过小学，上过初中，上过大学，一路过来，尽管特别积极，可是，连一个小官也没当过，有时想起，特别失落！
看到这个班主任，心里就想，要是我是他的学生多好，就是当个灯长也行啊，以后回忆起来，也是一个骄傲呢！
可我现在，回忆起来，就是白板一个，太凄凉了！
有网友评论说，把班级当家，我觉得挺好，每个孩子都是班里一员，这样能增加责任感！
有个网友说，“我家女孩子是端汤员，当时还一本正经地写了竞选稿。”
“给大家解释一下，就是学校在食堂会给每个班分一小桶汤，由班级两名端汤员，负责拿勺并把桶端到食堂自己班级区域，据说竞争力还挺大，需要投票多才能选上。”
还有网友说，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，这些小朋友们长大后，回忆起自己的过往，一定会懂得老师那份善意，而老师给予的一定伴随人的一生！
想想，这样做，既能调动孩子的积极性，参与班级管理，提高集体荣誉感，又能帮老师分担课余工作，两全其美，确实值得去称赞！
至于说到“当官”，那是开玩笑，说白了，就是人人有工作，人人有责任，各司其职，忙而不乱！
如果，老师再把孩子们的成绩抓上去，证明，这个方法就是最好的！
