你是否也遇到过孩子被老师批评错了的事情。你的反应是什么?
是维护自己的孩子,跟老师发生冲突?;是为了不得罪老师,选忍气吞声,大事化小小事化了?;还有打着“老师为了你好”配合和老师对孩子进行“联合双打”
形形色色,各种各样,只有我想不到的。刚好前几天遇到过了这么一件事情今天想跟大家分享下心得。
邻居张秋白的父母都在深圳打工,奶奶带他在老家读一年级。
有一天,张秋白的妈妈突然收到班主任王老师的信息说:”张秋白在学校打人了”,并发了几张孩子受伤的照片,要求家长去学校处理一下。
妈妈得知消息后,工作都没有了心思。尤其是看了照片后,对方的孩子全身有物流处伤口,妈妈生气又是紧张。
妈妈立马给孩子打了个电话去了解情况,可孩子支支吾吾地说不清楚。
第二天,奶奶带孩子去学校处理这件事,结果是:孩子没有打人,老师搞错了。
妈妈了解清楚事由后,在群里发了条信息@另一个孩子的家长说:“希望以后不要在没搞清楚事情的时候乱怪孩子,给孩子带来心理伤害怎么办。”
对方家长立马回应道:“我什么也没说,没说过什么重话啊~孩子都那么小,发生了什么事情他们也讲不清楚,不信你问问他奶奶。”
紧接着,班主任在群里@张秋白妈妈说:“你这么说好像是我在针对你家孩子一样。作为老师,学生发生这种事情,我把孩子和家长喊到学校问清楚事情来由没有错吧?我这样就伤害到你孩子的心灵啦?那我以后是不是就不能说你孩子一句重话啦?”
“请家长到学校问清楚没有错,但我昨天跟你说了,你还一口咬定是我家孩子怎么怎么样,如果真是我孩子*,我绝对不会袒护他”
“什么叫一口咬定?我今天怎么处理的你不知道吗?”老师愤愤地说道。
就这样你一言,我一语,事态发生有不可控制的趋势。
后来,老师又给妈妈打了个电话,大概意思是:已经把事情处理完了,你还在群里说这些。请以后你管好自己的孩子和嘴巴。如果你再这样,我有权把你踢出群。
最后妈妈亲自回老家到校长办公室投诉老师,老师是不是受到处罚不得而知来。
家人们,如果是你遇到这样的事情会怎么样去做呢?
我是肯定像这位妈妈一样生气怀疑老师能力不行。但我不会在家长群里说什么对孩子造成心理伤害。
虽然妈妈没有@班主任,但班主任也是当事人啊。他看到这条信息也很容易认为妈妈在“指桑骂槐”:“说自己做事不够好,给学生带来心理创伤。”这么大一顶帽子扣下来,老师肯定会反驳,老师一定会努力合理化自己的行为。找个各种点来反驳家长。尤其是当着这么多的家长面在群里说的。这就是人性,人都是这样。
要是这话不小心说出来了,老师开始反驳我了,我会及时停止,这也是一个防止事态恶化的契机。哪怕我再生气,也尽量避免跟老师发生正面冲突。我是一个讲究利益得失的成年人。我认为家长跟老师,尤其是班主任发生冲突是一个极其愚蠢的行为。对我,对我孩子都是百害而无一利,这一点不需要我多言。
这个时候去争执是非常不理智的选择。我和老师此刻的立场不同,老师的立场是:我的做法哪里不对?我做的这些事情怎么就给你孩子造成创伤了?而家长的立场是:老师你这样做,容易给孩子心理带来伤害,这样不好。
正因为立场不同,所以我们说话就要仔细斟酌一下。就算是真的要和老师理论,我会避免说一些“绝对性”词语。比如我会说:
“事情没搞清楚就说我家孩子,我孩子感到特别委屈,作为家长的我能不生气?”当然,这句话我会私发给家长和老师。毕竟谁也不喜欢被别人看热闹。
“老师,你的做法我理解。只是我觉得,在事情没有水落石出之前就当成就我家孩子*,哪怕他有重大嫌疑,这对我家孩子很不公平。”
我追求跟老师有好沟通和协商的基础下,老师可以主动给孩子表达个歉意,这样对大家都是最好的结果。
如果老师是一个大度的人,我也要让他知道这个孩子没有的家长不好惹,以后批评我家孩子的时候得注意下。当然以后我还会通过其他的方式跟这位老师搞一下关系,毕竟孩子还在他手上,有点虚。
(tips,只要是人就会有主观意识,就会给别人打标签,老师不怎么喜欢的孩子,更加容易被老师批评错。)
当然别忘了孩子,怎么引导孩子对老师批评错的这件事的看法才是关键。
首先,肯定是不能在孩子面前说老师的坏话,这样只会让孩子不相信老师,和老师产生抵触,那这学习还会好?
然后,要跟孩子沟通,了解事情前因后果,表现出关心和信任。
还要引导孩子去反思,去理解人性,引导孩子思考“为什么老师会这样,我有哪些地方可以改变和成长”。