别看这只是一个不起眼的转变，但对孩子来说，你实际上是给予了他足够的选择权，孩子因此可能会有成就感，同时也会开始独立思考，选择带哪一个玩具。
3）你要这样做
当孩子做出一些危险行为时，父母大都习惯第一时间阻止，对孩子说“不行，这很危险”，但基本上孩子都不会听，有时候着急了，说的狠了，孩子还可能会哭闹。
其实很多时候不是孩子不听话，当他看到你严肃表情的时候，他也会意识到问题的严重性，但让他困惑的是，他可能听不懂危险是什么意思，也不懂你说的是什么意思。
这时候家长可以直接严格的给孩子一个明确的指令，告诉他该干什么。
比如孩子在椅子上站立，很有可能会摔伤，这时候你和孩子说，“快下来，危险。”不如换成“你要坐下”来得更简单有效。
4）这个任务交给你
最后，家长也不要总是迁就孩子，除了做危险的事需要及时制止之外，家长还应该给予孩子一定的权力，这样不仅可以维护孩子的自我意识，还能培育他的责任感和秩序感。
比如，孩子如果习惯乱扔玩具，而你每次都要跟在后面给他收拾，你不妨和他这样说，“你是玩具的小主人，以后收拾（摆放）玩具的任务就交给你了。”
类似的还有摆放餐具任务、帮忙摆放餐具的任务等等。并且家长一定要记得，在孩子完成任务后，及时给予孩子表扬。
如果孩子已经超过了两岁，但却十分听话，而且非常服从父母，家长说什么都听，甚至你会看出孩子有着和年龄不符合的“成熟”。
那么作为父母就该反思了，你们所营造的家庭环境应该是出了问题，早早的让孩子变得“老成”，不能踏踏实实的当孩子了。严重的情况可能需要咨询心理医生。
锦鲤妈咪有话说
很多时候孩子的表现可能让你抓狂，但事后想想，又会觉得这其实就是育儿“苦与乐”，所谓的“痛并快乐着”大约就是这个意思吧。
父母们应该学会想的开，不要凡事都太纠结，要求太高，适当的带娃可以，但要有度，养娃最重要的就是心态。
