昨天是开学的第一天，欢欣鼓舞的父母们，既感慨神兽终于归笼，又隐约有些担心孩子重回校园的状态：
不知道找到新教室没有？
跟新老师、新同学相处得怎样？
上课认真听了没？是不是又在画打仗？
午饭有没挑食？
发的新书有没有清点好带回来？
忐忑与矛盾，时不时在心头起伏一下。
要是有个机会，好好和孩子聊一下开学第一天的新鲜事就好了。
那家长们，可别错过了开学头几天的传统节目：包书皮。
相信很多家长在开学头天晚上，已经着手进行了。
如果时间忙没顾上，也请父母们在这几天尽量抽出时间来，因为，你慢慢会发现，包书皮，真的不止于给几本书包上壳这么简单。
第一， 这是一个开学初期绝佳的亲子交流机会。
孩子从宽松的暑假一下回归到严谨的校园生活，新教室、新宿舍、新老师、新同学、新课程，孩子们或许内心充斥着新鲜、惊奇、迷惑、不满、懈怠、抗拒等各种各样的感受。
孩子的小心思，在大人看来都是些不足挂齿的小事，可对于他们来说就是大问题。如果能跟家人说一说，有经验的大人们开导一下，指点一下，说不定真就是小事一桩。而如果有一些不良现象的苗头（比如同学间的人际交往），那么家长也能借些多留意，多观察。
所以，我们需要一个氛围宽松的场合，一个孩子愿意打开话匣子的机会，听听孩子的开心事和烦心事，让孩子听一听爸爸妈妈对他们的满心期待。
一起动手做一件事，你裁剪，我折书，两代人在相互信任中聊天、分享，增进感情。
别不信，这种机会并不多（忙起来了没时间，专门谈心太刻意，孩子有戒心不肯多聊），有了就要抓住。
第二， 这是一个家长重视程度的态度展示。
难道不包书皮，就是不重视孩子、不重视学习、不重视老师吗？
单从这一件事情讲，当然是言重了。
但细节是魔鬼。
如果一个孩子开学了，新书不包书皮，文具缺这少那，该准备的服装和鞋子不合要求，要求上交的表格永远催不上来，集体活动不见人影，家庭作业书写潦草，各类打卡敷衍了事，你说家长对孩子学习的重视程度，能有多高？
恐怕连孩子自己，看到其它同学，各项都打理得井井有条，整整齐齐受到老师表扬，心里也不是滋味吧。
