7、不善于处理两性情感
青春期的孩子们生理发育过快，心智发育还未达到同步，男女之间相互吸引，异性之间喜欢炫耀彼此，很容易引起争风吃醋或者异性间表白失败，也会产生强势的一方欺凌弱势的一方。
8、学校或班级管理不到位
学校或者班级里面没有一个明确的制度，或者厕所顶层楼梯口，放学路边小巷子又或者校园隐蔽空间无人管控，助长了欺凌者的嚣张气焰，对于受害者没有一个强有力的后援支持，受害者也不敢提出想法，或请求帮助，这样子更易产生欺凌行为。
9、父母感情不和
我们常说家庭教育和校园教育是相辅相成的，家庭教育对孩子影响更大，父母不合在家里打架吵闹对孩子造成不好的影响，或者打骂孩子、使孩子对社会充满罪恶感甚至厌恶，这样环境下成长的孩子容易欺凌其他同龄人。
10、留守孩子
还有一类孩子属于家里无人管教，父母外出打工，家中留下老人照顾孩子，没有父母的管教在家中无人约束，而照顾他们的老人也管不住孩子只能是心疼有求必应，想着孩子高兴就好。这样的孩子在家中无人管束，在学校老师也管制不住，对其他孩子也是“大哥”一般的存在。
综上我们对于孩子的校园欺凌行为要从根源开始预防，提早发现具有体征的行为或环境，避免自己的孩子有这些品行不端的行为。
