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孩子是来自未来的天使，父母都希望自己的孩子拥有高智商。通常而言，智商测试值130以上属于“高智商”，人群中的比例大约为2%左右。
另据调查显示，985高校的学生智商通常都在120~125以上，在一线城市，985高校的录取率仅占同龄人的5%。
可见，高智商的孩子在升学、考试、社会竞争等方面都表现出明显的竞争优势。
那么关于智商，作为父母到底应该知道些什么？高智商的孩子会表现出哪些特征？有哪些迹象表明你正在培养一个高智商的孩子呢？
一、智商与智力智商，即智力商数（Intelligence Quotient），是个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数，也即衡量个人智力高低的一个标准 。
智商从更科学角度来说，主要呈现一个人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动能力。
也就是说，智商是人理性思维能力的一种体现。
这种能力来自左半球大脑的功能，左半球大脑的大脑皮层主管抽象思维和分析思维。
随智商延展而来的智力，则是一种心理特性，它的概念中主要涵盖的是：
- 感知记忆能力（观察力）
- 抽象概括能力（包括想象能力、即逻辑思维能力，智力的核心）
- 创造力（智力的高级表现）
脑科专家们研究认为，智商高低主要靠遗传，所以父母的智商水平对后代有较大影响。
而智力虽然建立在智商基础上，但却不是一成不变的，智力会随年龄的成熟不断向上发展，且主要可以通过教育和训练而得到改变。
20世纪初，世界上第一套智力量表被法国心理学家比奈和他的学生编制出来。在这套智力量表中，普通人的平均智商被定为100。
后来，这套智力量表被美国科学家修订，并称为斯丹福-比奈智力量表。这套智力量表用心理年龄与生理年龄之比，作为评定儿童智力水平的指数，而这个比被称为智商，用公式表示就是：
IQ=MA（心理年龄）/CA（生理年龄）×100
除此之外，还有另一种使用广泛的智力测验量表，是美国心理学家韦克斯勒设计制定出来的。它包括儿童智力量表、成人智力量表、学前及学龄初期智力量表。
与斯丹福·比奈智力量表相比，韦氏量表没有使用传统的智商公式，而是用统计学原理，计算出离差智商用来表示智力的高低。
这里要特别说明的一点是，韦氏智力量表放弃了心理年龄的概念而保留了智商的概念，因此它能够测量儿童的两种智商的合成，一个是言语智商，一个是操作智商。
根据韦氏这个智力量表，人们不仅能看到孩子智商的总体水平，还能鉴别孩子的言语能力和操作能力是否平衡。
二、影响智商和智力的因素莎士比亚说过：“傻瓜认为自己是明智的，但智者知道自己是个傻瓜。”
如果你不太确定自己的智力水平，实际上正好表明你挺聪明，因为至少你意识到自己有局限性。
在对大脑的研究过程中，科学家们把人类的智商分成了流体智商和晶体智商两种，并明确表示，人的智商会受到情绪的影响忽高忽低。
比如说，当你愤怒的时候，你是不能去思考非常困难的问题的，因为你的身体肌肉和精神肌肉都处在对抗愤怒上，根本没有足够的脑力来处理复杂计算问题。
