霸凌现象是什么意思,霸凌者的心理

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-11-18 08:26:09

对其关注的,是家长、教师,当然尤其是担心被欺负的学生。即便我们不再是中小学生,上了大学或已经工作多年,只要一提起校园霸凌就不禁会愤怒,如果曾经有过被欺负的经历,回想起来还依然忘不掉那份耻辱、恐惧。

可是,校园霸凌却偏偏在中小学校从未消失过,一些极端的恶性霸凌还会时不时出现在社交媒体或新闻报道中,诸如“xx地一女孩厕所内遭围堵霸凌”“xx岁男孩遭霸凌重度抑郁休学”此类的消息反复提醒着站在校园内外的人们,永不可低估校园霸凌的伤害程度。

何况与其他暴力不同,校园霸凌发生在特定的年龄阶段,一个孩子对它可能完全没有任何应对经验,终然是学会了技巧,却已经上了高年级,霸凌原本也少了。而受过的伤未必都能顺利地消失。

没有一个国家或地区能彻底根除校园霸凌,学生换了一届又一届,暴力问题一直存在。比如在25年前的日本,就有一位叫梅田俊作的绘本作家在当时看到日本多起惨痛的校园霸凌悲剧,特别是有的受害学生走不出阴影最终自*,他受到极大触动,随后和妻子梅田佳子完成了绘本《假装没看见》,影响至今,其间曾被改编为动画片《视而不见》。

霸凌现象是什么意思,霸凌者的心理(1)

由绘本改编制作的动画片《视而不见》(2012)剧照。

绘本讲述了“阿钝”被霸凌的故事,就像是没有征兆的事件,“阿钝”莫名其妙地被欺负了,此后遭遇各种各样的不幸,包括被扒下短裤、被逼吃废纸。而周围的同学担心惹火上身,各自按部就班学习、上学、回家,假装什么也没有看见,像是出现在校园中的“恶之平庸”(The Banality of Evil)。而同学或其他班级的学生原本是第一见证者啊。要知道,校园霸凌发生在学生之间,是教师和家长看不见的地方。今年,国内引进翻译了《假装没看见》,新京报记者就此专访了梅田俊作,在进入前,我们先去看看“阿钝”的遭遇,我们不会陌生的。

采写 | 新京报记者 何安安

01

他们假装没看见

一个下雨天,在去学校的路上,老实巴交的阿钝打了一个大大的喷嚏……和所有的校园霸凌事件一样,就因为这样一件微不足道的事情,阿钝遭受到了种种无情、阴险的欺负。

霸凌现象是什么意思,霸凌者的心理(2)

动画片《视而不见》(2012)剧照。

阿钝的写生课画板被涂抹得乱七八糟,阿钝被迫跳起奇怪的舞蹈,阿钝被抓住了腿抡了起来,阿钝的额头出血了……慢慢地,阿钝变得总是一个人。欺负他的人甚至还强迫阿钝去超市偷东西。

霸凌现象是什么意思,霸凌者的心理(3)

讨厌鬼四人组将阿钝的画胡乱画成了一团,他们谎称这是艺术大爆炸。

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